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《国外研究生教育动态》 2016 年5 月,总第63 期
国际新闻 1
美国:美国高校的排名优势受到新的大学排名的挑战 1
英国:英国需要提高社会科学家的定量分析能力 1
英国:高等教育扩张影响大学毕业生收入 2
澳大利亚:高校严厉打击学术造假现象 2
埃及:高等教育和科学研究部邀请地方企业招标建设“慕课”项目 2
印度:政府为 “纯科学研究”的博士后学者提供资助 3
研究报告 3
美国:一项关于非学分制跨国教育实践的调查报告 3
看中国 4
中国:新五年计划进一步提高基础研究资助水平4
中国:日新月异的中国高等教育 5
中国:百廿耕耘——上海交通大学在自然科学、工程技术及医学领域奠定卓越传统 5
学术前沿 6
为21 世纪培养创新型企业家:基于对美国和德国学生的研究 6
葡萄牙和瑞典学生对评估的看法异同:一项比较研究 7
书籍推荐 7
《高等教育消费者的选择》 7
《分界点:变化中的高等教育市场》 8
专题:跨国高等教育(新闻/报告/学术前沿/书籍推荐) 8
英国高校希望中国可以提高跨国教育法规的透明度 8
澳大利亚、德国与英国跨国高等教育发展情况概览 9
跨国教育对于英国意义重大 10
跨国高等教育与国际学生流动的联系与影响因素探究 10
跨国高等教育中的伦理问题:以建立海外分校为例 11
《跨国高等教育透视》 11
《高等教育与跨国政治》 12
读者意见征集 13
《国外研究生教育动态》 2016 年5 月,总第63 期
国际新闻
美国:美国高校的排名优势受到新的大学排名的挑战
2015 年4 月4 日,欧盟发布最新的多维度全球大学排名(U-Multirank)。排名显示,北美高校在研
究声誉方面表现较为突出,但是在知识转化、国际化定位、区域参与和教学质量方面表现并不突出。
根据该排名结果,美国高校在此前的传统国际大学排名中的优势受到挑战。
据悉,美国高校在研究声誉的多项指标中排名靠前,例如洛克菲勒大学(Rockefeller University)、麻
省理工学院、斯坦福大学和哈佛大学在高被引文章这项指标中表现突出。然而,美国高校在其他方面
的排名表现则各不相同。在与企业合作发表论文的指标中,德国高校占据排名前3 位;在知识转化维
度这项重要指标中,美国高校缺席前25 位。此外,在国际化定位的两项重要指标(学生流动性指标中
和国际合作论文发表指标)中也未出现美国高校的身影。与之相对比,欧洲高校占据了学生流动性指
标排名的前10 位。法国的IESEG 管理学院(IESEG School of Management),里尔大学(Lille University)和保
加利亚的瓦尔纳管理大学(Varna University of Management)分列该指标排名的前3 位。而在国际合作论
文发表指标中,奥地利维也纳新城高等专业学院(University of Applied Sciences Wiener Neustadt)、沙特
阿拉伯的列支敦斯登大学(University of Liechtenstein) 和阿卜杜勒阿齐兹国王大学(King Abdulaziz
University)位居前 3 。多维度全球大学排名联合项目的负责人范·富格特(Van Vught)指出,多维度全球
大学排名的关键作用之一就是它向我们展示了与部分大国家的高校相比,一些小国家的高校是如何在
国际化定位方面取得更好的表现。在国际化定位方面,美国高校的合作往往局限于本国高校之间的合
作。
由欧盟委员会(European Commission)发起,多维度全球大学排名致力于成为全球最大的世界排名,
目前已有来自90 个国家的 1300 多所高校参与该排名。该排名声称,排名并非仅仅呈现各个维度得分
总和最高的高校,而是呈现在每个维度中得分最高的高校的排名。
(翻译∕王莹 校对∕杨波)
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