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社会案例分析的
学生姓名 许芳令 __
学 号 200907050220 __
专业班级 城市管理092
学院名称 法政学院
教 师 陈林生
矫治社会工作的案例分析
-----以网瘾少年矫治为例
摘要: 因特网是现在社会信息交流的先进工具,为我们的工作、生活、学习、娱乐提供了巨大的便利,成为吸纳、交换、传递、品味信息和分享文明进步的大平台。网络是一把双刃剑,它既有助于青少年开阔视野,接受前卫的观念,关注世界前沿的问题,又会传播一些颓废、黄色下流甚至反动的垃圾信息,对青少年的健康成长造成严重的负面影响。所以对于网瘾少年的矫治工作也显得尤其重要。
关键词: 网瘾少年 危害 预防矫治 健康上网
一、网瘾问题的提出
随着网络的迅速普及,网络依赖现象也日益严重,尤其是青少年网络成瘾问题逐渐引起普遍关注。据统计,2009中国青少年网民中网瘾群体比例为14.1%,人数约为2404.2万。越来越多的资料显示,网络的不健康发展已经对青少年的学习、人格发展、社会交往等方面产生了负面的影响
网瘾可危害青少年身体健康。有的孩子长时间上网,顾不上吃饭睡觉,会导致失眠、厌食甚至营养不良、神经衰弱等情况,严重影响了青少年的身体健康。有研究表明,网瘾的青少年更容易出现自闭症的倾向。 有些网瘾少年经常连续十几个小时上网打游戏,水米不进也不休息,逐渐出现了手脚僵硬,活动不灵,就诊时已经不能独立行走,生活不能自理。
网瘾影响青少年实际生活中的交流能力。网络语言的发展,丰富了人类语言的内容。但是对于那些长时间局限于网络进行交流的人来说,一旦离开虚拟空间,这些人在现实生活中的交际能力往往比较差。
二、个别案例及原因分析
张世杰,15岁,藁城常安镇里庄村人。2010年10月10号,张世杰母亲街道学校的电话,说孩子昨晚没在学校,上午两节课没有上,找不着了。经过事后了解,造成孩子从学校出走的罪魁祸首是一款网络游戏。从同学们那里得知,张世杰原来的学习成绩在班里是中上游。然而,今年暑假开始,他突然迷恋上了网络游戏——梦幻西游。张世杰同学平时周六周日他没事就去玩,还玩过两个通宵。由于沉迷于网络游戏无法自拔,张世杰的学习受到了很大的影响。最近的一次考试,考的很差,老师让他通知家长来学校。 因为考的不好怕家长知道,就离家出走。
从上诉的例子中,我们可以总结,青少年网络成瘾的问题的原因往往不是单一的,可能会涉及到自身、家庭、学校和社会等多种因素,而且一般情况下不同的青少年网络成瘾的原因也是不同的。因此我们对于每个研究对象都要具体问题具体分析。根据多方面的了解,以及上诉案例的当事人的叙述,我们可以分析归纳出造成张世杰网络成瘾的原因主要有以下几个方面:
(一)学校因素。学校因素主要表现在现存应试教育的不良影响。我国的学生从小受到教育从目标到方式都比较简单,“减负”只是停留在口号,在升学率的指挥棒下,一些学校的素质教育只是一张空纸。学生几乎是没有交流的时间,缺乏人际交往的空间,有的只是学习的压力。同时学校、社会的迅猛发展而带来的变革给学生带来了直接的冲击,学生对自己的就业、前天、情感等各方面也产生了焦虑和困惑。而互联网前所未有的普及给学生提供了一种全新展现自我的途径,从而很多青少年移情与网络。
(二)家庭因素。大多数调查表明,父母抚育子女的方式不恰当就会造成子女无法与他人正常交往。青少年的直接支配家庭关心或冷漠是反复无常的。对他们缺乏尊重或缺少引导,对他们过度赞扬或表示轻蔑,对他们的过分保护或缺水温暖,对他们的不守信用等等,都可能造成青少年的焦虑。案例中的少年因为当心成绩不好,学校邀请见家长而感到焦虑下离家出走。而互联网给传统人际关系带来的冲击是史无前例的,它把交往带入一种完全虚幻的空间,张世杰就在这样的一个虚幻世界里寻找认同、安慰、发泄。通过网络无所顾忌的表达自己的内心感受,轻而易举的就在网络上找到自己的“归宿”。
(三)自身因素。随着生理和心理的发育,青少年的自我独立意识不断增强,但是自我控制力较差,思维上又有一定的片面性,一旦迷上某些事物就难自拔,而虚拟的网络所带来的满足感又容易进一步导致青少年“沉沦”下去。青少年求知欲望强烈,追求时候。他们认为通宵上网、玩网络游戏是当代青年的必修课,不玩游戏生活中就难以与同学交流。同时强烈的自我实现欲望,在网络游戏中可以获得现实生活中不易取得的成就感、力量感和自尊感。更有一部分人是因为现实生活中遇到了问题或挫折,但缺乏应对困境的方法以及相应的勇气和信心,从而借助上网摆脱烦恼,沉迷于网络
(四)网络原因。互动的网络交集关系具有自身的特点:(1)信任程度异常。在网络世界
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