绵阳市德政街小学创建文明城市考核制度、奖惩措施解析.docVIP

绵阳市德政街小学创建 全国文明城市工作考核制度与奖惩措施 （草案） 为了进一步推动我校创建全国文明城市工作的顺利进行，继续开展以“讲文明、树新风、做文明绵阳人”及“社会公德，职业道德、家庭美德教育和社会主义荣辱观教育”等为内容的主题实践活动。树立良好的师德师风，加强教职工的自律意识，规范教职工教育教学服务行为，我校特制定有关考核制度与奖惩措施： 一、考核内容与分值： （一）组织建设。成立由（书记、校长）处室主任（主任）挂帅，教职员工等参加的精神文明建设工作小组。精神文明建设工作与业务工作同计划、同落实、同奖惩、同总结，做到目标明确、措施具体、责任落实。10分 （二）思想建设。坚持按学校计划每月组织开展1次政治理论、法律法规等理论学习，到课率不低于90%;学校统一组织的学习，到课率不低于98%，上班人员，处室负责人应予传达补课，并做好记录。10分 （三）职业道德建设。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，教职工知晓“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”公民基本道德规范、社会主义荣辱观基本内容和有关文明建设标准。10分 经常进行社会主义荣辱观教育，重点抓好以文明教育服务、廉洁从教及敬业奉献为核心的职业道德建设，无因违反物价规定收费、服务态度差、缺乏沟通、责任心不强等引起家长投诉或引发教育教学纠纷。无收受红包、搭车收费的现象，无教学责任事故。15分 （四）民主政治建设。处室