英特尔核心课程作业之一学生.pptVIP

《网络文明与安全》 学生演示文稿 由七（2）班制作小组制作 指导教师：陈少强 目录 你知道吗？ 课程框架问题 基于课程框架问题，分组探索 探索研究 研究结果 参考网站 你知道吗？ 当今社会经济高速发展，科学技术日新月异。21世纪是国际互联网发展迅猛时期，互联网中出现了许多的网络欺骗、恶意代码、黑客、木马，给网络用户带不少危害，造成许许多多用户由于缺少防范网络欺骗措施，导致经济损失的例子也不少。为此，我们怎样认识网络欺骗，安全上网，减少损失呢？ 课程框架问题 基本问题：怎样认识网络安全，提倡绿色上网？ 单元问题： 1、互联网中存在的网络安全问题有哪些？请你列举一些所认识的网络隐患。 2、你知道网络中出现黑客和病毒、恶意代码、木马是怎样一回事？ 3、你知道网络欺骗、网络病毒给社会造成怎样影响？ 4、你知道网络防治网络病毒、木马的软件有哪些？你能操作这些防治病毒软件吗？ 5、你认为怎样做，才能安全、文明地使用网络？ 基于课程框架问题，分组探索 为了让我们迅速开展课题研究，我们进行任务分组： 搜索小组：负责搜集网络素材、资源。 整理小组：负责将搜集回来的各种素材，分门别类整理，去粗取精。 联络小组：负责各小组之间通讯联络。 制作小组：负责将搜集回来各种资源素材，通过使用制作软件，组合、整理，制作成演示文稿。 探索研究 通过网络、图书等途径查找资料。 分工合作，各司其职。 通过对基本问题