大众媒介期末复习资料.docVIP

期末复习： 如何理解媒介认知和媒介素养教育的意义？ 媒介认知就是全方位参与到文化当中去的手段。 媒介认知是有效地理解和使用媒介内容的能力。 大众媒介在制造和维持我们的文化，文化又帮助我们认识和解释自己，如果我们认为这一切都是重要的，这个本领就必须提高。 技术可以被用来做有益的事情，也可能适得其反；有益地、技巧性地使用媒介技术是媒介认知的目的。 媒介认知的特点有哪些？结合实例 1. 能够意识到媒介所产生的影响。 2. 能够理解大众传播的过程。 3. 具有分析和讨论媒介信息的战略。（比如，理解电影的意图和影响以及录像的基本原理，如摄像机的角度和灯光；或在报纸上刊登照片的策略）。 4. 理解媒介内容，媒介作为文本能够为我们的文化和生活注入智慧。（媒介认知是权势之争：“文化环境运动”成立大会上发表的《观众独立宣言》：对当前被少数媒体集团所控制的媒体所创造的信息环境和文化环境的极端地批判。） 5. 具有享受、理解和欣赏媒介内容的能力。 6. 对媒介职业工作者的道德和伦理义务有所理解。 7. 发展恰如其分的、行之有效的制作才能。 媒介认知性的消费应该具备哪些才能？ 1. 能够和愿意在内容理解上做出努力、给予注意力和筛除噪音。 2. 理解和尊重媒介信息所具有的力量。 3. 对内容作出回答和行动时，具有把情感上和理智上的反应区分开来的能力。 4. 提高对媒介内容的更高期盼的眼光。 5. 具有区分类别的能力。 6. 无论媒介信息来源多么可信，对待媒介信息都应持批评态度。 7. 无论有多复杂，都要掌握不同媒介的内部使用语言和了解它所产生的影响。 美国新闻业发展的四个时期：殖民地时期、政党报刊时期、便士报时期和黄色新闻时期 殖民地时期、政党报刊时期、便士报时期流传下来的传统有哪些？如何看待这些传统的意义？ 从殖民地时期保留至今的传统包括： 新闻媒介，都倾向独立于政府，不受政府的审查和控制。（立法和独立司法的保护很重要） 新闻媒体，特别是报纸和杂志，试图主动影响政府的政策，调动公众的情绪。今天，这项任务主要由社论版去完成。（媒体的多元化，新闻从业者的职业操守和职业素养很重要） 新闻工作者的职责是寻求真相。这在曾格案的“为事实辩护”中被表述为一种社会价值。（新闻从业者的新闻守则） 曾格赢得的声望表明，在政府过于严酷的情况下，公众会倾向于具有独立性的媒体。（中国的文化中有这种因子吗？） 在资本主义制度下，媒体是经济实体。当盈利能力面临威胁时，他们会为保护自己的利益而作出反应。（不仅是税收的，也包括发行费、广告。） 形成于政党报刊时期并延续至今的传统： 政府应该把它的手从新闻界拿开。宪法的《第一修正案》为这一时期奠定了基调。它声明：“议会不应制定法律，限制出版自由。”（任何人说管制媒体是为了大家的利益，则一定是为了自己的利益） 新闻媒介是进行商讨和争论的论坛，就像那些与《联邦党人文集》有关的曾经为国家应该采取何种体制而展开对话的报纸一样。（观点的自由市场，约翰·密尔《论自由》，不是绝对自由） 新闻媒介应当有力地围绕公众议题展开评论。（媒体的社会责任，是否推动社会变得更好。） 政府对新闻媒体做的过分侵害终将遭到公众的抵制。这种情况在美国的各个历史时期都发生过。（公众在维护自身权益时应尽的责任） 当今新闻媒体可以追溯到便士报时期的一些传统： 倒金字塔式的报道结构。（顺序结构，华尔街日报体） 吸引一般受众的报道和写作——有时是具有娱乐性的甚至耸人听闻的。 一种强烈的报道事件的倾向，包括在新闻本身之外的积极探寻。 对社会进步承担责任，包括自觉投身到反对腐败的运动中去。 掌握正在发生的事件并迅速向读者提供信息。某种程度上是电报使之得以成型。（科技改变新闻报道，比如互联网） 报道事件时采取一种公平、中立的观点。 媒体在推进社会进步中应起到怎样的作用？如何看待互联网时代的个人化媒体在推进社会进步中所起的作用？ 中国的媒体有责任起到推动社会进步的作用。 （个人意见）作用：监督，学习，传播。 （个人意见）作用：正反面分析，利大于弊。 新闻工作者会怎样把个人价值观带到他们的工作当中去？这会影响报道的内容和形式吗？如何看待新闻工作者的个人价值观和个人偏见对新闻报道的影响？ 记者根据自己的判断，判定是新闻的才会进行报道。记者在工作时带有民族优越感，小珍田园主义，受适度原则调控的个人主义，并倾向于维护社会秩序，保障民主和资本主义。 会。 自由发挥。 如何看待大众传播中的精英主义价值观之于平民主义价值观？ 对应印刷媒体和影像媒体。 媒体传播的内容可好可坏，都会对文化产生影响。随着时间的推移，人们发明了某种连续范畴来覆盖广阔的艺术品领域。其中一个极端是高雅艺术；另一个极端是通俗艺术。 精英主义观点认为，媒体对低级趣味的迎合给社会造成危害。 平民主义观点认为，在一个民主的资本主义社会，没