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必修一 第四单元----------发展社会主义市场经济 黄梅五中：徐颖 各位老师：大家好！ 我今天所说的内容是必修一经济生活第四单元《发展社会主义市场经济》。我从以下几个方面谈谈对一内容的复习，希望对大家的教学有所启迪。 一：说高考 考点 考纲内容 考点分频 常考题型 命题趋势 一 市场经济基本原理 市场与计划；市场调节及其弊端；市场配置资源；市场秩序 5年14考 (8考) 选择题 非选择题 1、趋势分析： 2016年高考，本专题既可能以选择题形式考查学生对社会主义市场经济、科学发展观、加快转变经济发展方式、经济全球化、对外开放等基础知识的理解，也可能以非选择题形式要求学生运用课本基础知识对现实问题进行分析。 2、备考指南： （1）注意掌握以下重点知识：市场配置资源、市场秩序、宏观调控、科学发展观、经济全球化、对外开放等。 （2）注意关注以下热点：建立健全社会信用制度、国家的宏观调控政策、十八届三中全会关于完善社会主义市场经济体制的措施、转变经济发展方式、建设生态文明、对外开放与企业经营的具体事例和措施 二 社会主义市场经济 社会主义市场经济的基本特征；宏观调控 5年23考 (7考) 选择题 非选择题 三 实现全面建成小康社会的目标 从总体小康到全面小康；全面建成小康社会的新要求 5年4考 (1考) 选择题 四 推动经济持续健康发展 贯彻落实科学发展观；加快转变经济发展方式 5年26考(10考) 选择题 非选择题 五 经济全球化 经济全球化及其表现；跨国公司；经济全球化的影响 5年8考 (1考) 选择题 六 国际经济竞争与合作 对外开放；国际经济组织；国际经济合作；‘’引进来”与’‘走出去’‘相结合的战略 5年23考 (9考) 选择题、非选择题 （注：考点分频后的括号是2015年全国高考试卷考点考次统 二：说整体设计： 单元逻辑脉络：本单元主要立足国内外两个市场，阐明了推动转变经济发展方式的具体措施。在一个面向全球开放的社会主义市场经济的大舞台上，从事“生产什么、怎样生产、为谁生产”等经济活动，以科学发展观为指导思想,以全面建设小康社会为目标，进而实现全国各族人民的共同理想。 在这一单元，我们作为经济生活的参与者，其基本身份是现代化建设者、经济全球化参与者。 单元知识网络（略） 复习思路1、循纲忆知，构建网络，清思路，防遗漏 2、主干归纳，抓重点，成体系 3、拓展升华，重应用，提能力 4、明双眼，辨易错易混点 5、单元小结 三：说重难点 A.-有哪些 1.国家宏观调控的目标与手段 2.市场配置资源 3以转变经济发展方式为主线，贯彻自主创新战略、经济结构调整、区域经济发展战略 4、转变对外经济发展方式、应对不断增加的国际贸易摩擦、全方位参与经济全球化 B如何突破 由于本单元高频考点多，在此仅以 “科学的宏观调控”为例 1.明确备考学什么 (1)必要性(为什么)(2)主要目标(为了什么) (3)手段(如何实现上述目标) 2.明确高考考什么 (1)选择题常考点 (2)非选择题常考点 重点谈谈考什么 (1).选择题常考点： 命题点一:宏观调控的经济手段————税收杠杆 典例1(2014·江苏卷为了缓解民(　　) 按照价值规律的要求进行宏观调控　②明确规定企业负有保障低价药物供应的责任　③加大对生产低价药物企业经营管理干预的力度　④以税收优惠等政策对生产低价药物企业提供支持 命题点二:宏观调控的经济手段-————价格杠杆 典例2(2014·山东卷近年来，我国部分地区陆续推出了对电、水、气等居民基本生活必需品实行阶梯价格制度的改革方案，将居民用电、用水、用气量划分为不同档次，各档用量价格实行超额累进加价。政府推行阶梯价格制度的主要意义在(　　) 发挥价格杠杆功能，引导资源合理利用 降低居民生活成本，提高居民生活水平 坚持市场定价机制，发挥市场自发作用 稳定市场物价水平，促进经济稳定增长 典例3(2013年山东高考)2012年，我国综合运用各种手段对国民经济进行调控，实现了预期调控目标。下列调控目标、调控政策、具体措施(　　)控物价——稳健的货币政策——严控对高耗能、高污染行业的贷款稳增长——积极的财政政策——减轻服务业和小微型企业税收负担调结构——积极的财政政策——下调金融机构一年期存贷款基准利率惠民生——稳健的货币政策——加大对战略性新兴产业财政支持力度 典例4典例4(2013福建高考)2013年3月以来，我国一些地方相继出现人感染H7N9禽流感病例，家禽业受到很大冲击，禽类市场疲软。对此，政府采取了种禽生产补贴和定点保护收购等政策。政府制定这些政策基于的传导预期是（ D ） A．需求迅速增加→互补品价格上涨