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小学数学西南师大课标版三年级下册第五单元第一节小数的初步认识第课时活动设计科目版本小学数学西南师大版三年级下册章节第五单元第一节课名小数的初步认识第课时学习目标联系小数在现实生活中的运用通过观察比较分析和归纳初步了解小数的含义会读写简单的小数知道小数各部分的名称会用小数表示价格在理解小数的过程中培养学生观察比较分析和概括能力通过各种具体的生活情境的创设使学生进一步认识数的发展感受数与现实生活的联系让学生体会数学来源于生活又运用于生活从而激发他们热爱数学的情感具体环节设计教学环节内容教师上课情景导
小学数学西南师大课标版三年级下册
第五单元第一节《小数的初步认识》第1课时活动设计
科目版本 小学数学 西南师大版 三年级下册 章 节 第五单元 第一节 课 名 小数的初步认识 第1课时 学习目标 联系小数在现实生活中的运用,通过观察、比较、分析和归纳,初步了解小数的含义。会读、写简单的小数,知道小数各部分的名称,会用小数表示价格。
在理解小数的过程中,培养学生观察、比较、分析和概括能力。
3. 通过各种具体的生活情境的创设,使学生进一步认识数的发展,感受数与现实生活的联系。让学生体会数学来源于生活又运用于生活,从而激发他们热爱数学的情感。 具体环节设计 教学环
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