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关于开展龙岗区2017年度中小学(中职、幼教)教师小课题研.doc
附件1
类别 编号
龙岗区2017年度
教师小课题立项申报表
课题名称:
课题主持人:
所在单位:
课题所属学段:
课题所属:
填 表 说 明
1.申报表需报送一式三份,用A4纸双面打印或复印,左侧装订。
2.课题主持人仅限一名,课题组成员不超过3人。
3.类别分(1)“学科教学”、(2)“课程建设”、(3)“教学评价”、(4)“数字教育”四个大类,其中的“学科教学”类又分为:语文、数学、英语、品德、科学、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术、综合实践、心理教育、健康教育等,学科教学类请直接填写具体的学科名称。编号由区教育局教学研究室填写。
深圳市7年5月
主持人 性别 出生年月 工作单位 专业技
术职务 最高学历 主要业务成绩和
荣誉 联系
电话 (办公电话) (手机) 电子
信箱 课题组成员 姓 名 单 位 职 称 主要业务成绩 在课题中的分工 研究目的和意义(或课题提出的背景) 研究对象和内容(课题的界定) 研究目标 研究方法 研究过程和步骤 预期
研究
成果
评
审
意
见
课题主持人所在教研组意见
负责人(签字):
年 月 日 课题主持人所在学校意见
单位(盖章) 负责人(签字):
年 月 日 课题评审小组或主管部门审定意见
单位(盖章) 负责人(签字):
年 月 日 备注
附件2
龙岗区2017年度
教师小课题研究工作进程表
(记录研究过程中所做的或参与的各项工作)
时间 工作要点 产生的效果及问题简述
(有关证明材料附表后)
证明材料包括:典型教案学案,听课笔记、评课记录,读书笔记,调查问卷及统计分析材料,专题(主题)会议、沙龙、讲座、研讨等活动记录(包括文字和图片资料),学生作品等各种能反映研究过程的资料。
附件3
龙岗区2017年度
教师小课题研究成果登记表
(具体成果附表后)
序号 成果
类型 成果名称 效果及作用简述 是否发表(出版)或获奖
研究成果类型包括:1.研究报告;2. 教学论文;3. 教学实录、教学案例、教学反思、教学故事、教学随笔等;4.教学课件、教具、学具等;5.调研报告;6.其它。
附件4
龙岗区2017年度
教师小课题研究(结题)
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