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中心“两学一做”学习教育工作计划书 一、学习教育准备 1.发放学习资料。 全体党员：“两学一做”学习教育应知应会专辑，包括每位党员需要通读熟读的《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》、《之江新语》和中央八项规定、省委“28条办法”“六项禁令”等规章制度以及“两学一做”学习教育漫画解读等。区级党员领导干部：《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》、《干在实处、走在前列》。分中心党组：毛泽东同志《党委会的工作方法》。 完成时间：5月上旬。 2.营造学习教育氛围。在分中心电子屏幕上滚动播出“两学一做”学习教育宣传标语。 二、教育计划 1.开展集中培训。根据区委安排，以“学党章党规、学系列讲话”为主题，参加党务骨干、全体党员的集中轮训。 2.开展专题讨论。党支部每季度要召开一次全体党员会议，每次明确一个专题组织讨论。每名党员要紧密联系个人思想工作生活实际，围绕在新任务新考验面前“五个能否”(能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为)开展专题学习讨论。 专题一：坚定理想信念，增强政治意识。强调政治合格，要对党忠诚，坚定理想信念，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。 专题二：坚守纪律底线，增强规矩意识。强调执行纪律合格，要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。 专题三：坚持党的宗旨，增强担当意识。强调发挥作用合格，要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。 专题四：坚守精神高地，提升道德品行。强调品德合格，要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。 3.开展知识测试。4月全体党员中开展“学准则条例、明纪律规矩”知识测试;6月下旬，借助网站、微信平台，组织普通党员开展以党史、党章、党规、系列讲话为主要内容的应知应会测试，检验学习成果，强化学习成效。 4. 书记上党课。分中心党组书记给单位全体党员上党课，部署、传达“两学一做”学习教育相关任务、要求、精神。党支部确保每季度有1次党课，“七一”前后，党支部都要集中安排一次党课，党组织书记自己上党课全年至少2次。 5. 党员上微党课。组织普通党员在党员大会上讲微型党课，要结合“两学一做”学习教育的主题并联系个人工作实际和学习思考情况，每堂微党课时间控制在5~10分钟之间，支部要做好党员讲微党课的文字、影像记录，确保在9月底之前每个支部至少有20%党员讲微党课。 6. 深化“两地报到、双岗服务”。深入实施“两地报到、双岗服务”制度，组织在职党员干部在出生地和居住地亮身份、作承诺、领岗位、送服务，充分发挥在职党员的先锋模范作用。 7. 参与“护航G20”“指尖上的堡垒”活动。积极打造“指尖上的党建堡垒”，引导党员在网络空间“当战士不当绅士”，组织党员在微信朋友圈转发“护航G20”文明倡议书，在网络空间为G20峰会相关活动内容点赞，及时制止负面言论，传播正能量，制止负能量，为G20峰会的顺利召开营造良好的网络环境。 8. 党员集中宣誓。7月1日前后，组织全体在职党员进行集中宣誓，重温入党誓词。 9.开展“党员岗位建功”行动。组织分中心党员开展“转作风、树形象”活动，全面建立党员每月固定活动日、党员微信群，窗口服务单位通过设立党员示范岗、佩戴有党徽标识的工作标牌等亮出身份，直接联系服务群众。 10.召开民主生活会。分中心班子成员在充分征求干部群众意见，深入开展相互谈心的基础上，撰写对照检查材料，参加民主生活会，积极开展批评和自我批评。其他党员参加组织生活会。 11.开展党员党性体检。4月份，开展党员组织关系集中排查，规范党员组织关系管理，强化流动党员管理，处置一批不合格党员;5月底之前，针对一些党员“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩”等思想、党性方面的突出问题，对照“四讲四有”合格党员标准，形成个人问题清单，明确整改措施，并由党支部监督整改落实。主要是以党章党规、系列讲话为镜子，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，清洗思想和行为上的灰尘，解决党员“亚健康”问题。 12.召开专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。会前，要面向党员和群众广泛征求意见。会上，要严肃认真开