动物游戏之谜(学生版).docVIP

《动物游戏之谜》导学案 [采撷资源] 1． 作者简介 周立明，国际行为分析协会会员，曾任少年儿童出版社副总编辑 2． 科技说明文研读常识 对于一篇好的科技说明文，应该怎样研读呢？ 第一，要根据作者的表述，“咬文嚼字”，前后联系，把文章本身研究透彻科学性，是科技说明文的主要特点，作者的表述总是字斟句酌的研读科技说明文要“咬文嚼字”，特别是重要的语句，连一个修饰语都不能忽略，决不能不求甚解，同时要把文章的前前后后联系起来，进行连贯的思索，透彻地理解文章内容，准确地把握作者阐发的科学思想例如达尔文《〈物种起源〉导言》，为什么既说自然选择作用“是最重要的条件”，又说“不是物种变异的唯一条件”呢？只有反复咀嚼，前后联系，才能弄懂达尔文虽然否定那种把外部环境看作物种变异唯一原因的观点，但是并不否认外部环境也是一个因素，只是认为外部环境影响与自然选择相比，自然选择的作用是主要的 第二，要根据研读的目的，提取相关的资料，进一步思考，从中引出规律性的东西一篇科技说明文，往往可以从不同的角度去利用《〈物种起源〉导言》这篇文章，就是了解或理解《物种起源》全书的一把钥匙不搞生物学的，也可以从中取得宝贵的资料，得到有益的启示搞哲学的，可以从唯物论与唯心论、实践与认识、内因与外因等等角度去研究它搞科学史的，可以从进化论是怎样创立的这个角度去研究它搞人才学的，可以从杰出人才的成长这个角度去研究它搞科学学的，可以从科学研究方法这个角度去研究它，如此等等提取了资料，还要由表及里地深入思考例如达尔文说“我从事本题研究的初期，就觉得要解决这个困难问题，应当从研究家养动物和栽培植物着手”，这个步骤，保证了达尔文科学研究的成功研读至此，就要思考，先做什么后做什么为什么这么重要又怎样决定先做什么后做什么，达尔文为什么一开始就找到了正确的步骤，想得深一些大有裨益 第三，要根据事实去检验前人认识的科学性，或分辨是非，或找出不足之处迷信，偶像崇拜，是科学的对立面成功的科学研究，要求一方面维持科学传统，一方面反对偶像崇拜偶像崇拜只能堵塞人类思想、科学事业发展的道路人类的认识是没有穷尽的，人类总是不断有所发现，有所发明，有所创造，有所前进达尔文创立进化论就是从怀疑创造论开始的，他根据南美洲的生物考察去检验创造论，最终抛弃了创造论，创立了进化论，而达尔文之后，又不断有科学家对他的进化论做了修正和发展研读科技说明文，要用“审视”的眼光去研究：是不是符合事实？是不是真有道理？有没有缺陷？有没有更好的办法？我们要从研读中发现问题发现不了问题，就没有创造，没有超越科学史证明，谁能发现问题，谁就先胜一筹这些当然是较高的要求，但是我们要从现在起就培养一种研究精神，培养研读的能力和习惯?[导学发微] 研讨与练习一、动物为什么游戏，着实让人迷惑课文里提供了几种假说，请你总结一下你对每种假说的认同度如何，请用“”号表示（最高为五星），并说明理由 [合作研习] 1．? 请归纳出本文的说明顺序和结构特点 2．作者说“动物在游戏行为中”，表现出超出估计的“智力潜能、自我克制能力、创造性、想像力、狡猾、计谋、丰富多彩的通信方式”，你能从课文中找出相应的例证吗？ 3．本文有哪些人文内涵？ [自主探究] 1．下列加点字的注音正确的一项是（?? ） A.尾鳍（qí ）?? 默契（qiè ）?? 汲( jī )取???? ?调剂 ( jì ) B.聒(guō )噪???? 嚼(jiǎo )烂???? 陡峭(qiào)??? ??嬉（xī）闹 C.粘贴（zhān）? 驯（xún）服?? 坎坷（kě）???? 消融（róng） D.角逐（jué）?? 潜力（qián）?? 饮马（ｙǐｎ）? 吮吸（shǔn）2．下列词语字形全部正确的一项是（?? ） A.马驹?? 厮打?? 捉迷藏??? 矫健多姿B.遨游?? 翱翔?? 沉淀淀??? 难以捉摸 C.坠地?? 天赋?? 颤微微??? 翩翩起舞D.轻盈?? 沧桑?? 一小撮??? ? 兴高彩烈3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（　） 这次参观分批进行，第一批有一班、四班、六班、九班、十班五个班 他读过许多古代典籍，尤其是《古文观止》，他读得很熟，能全书背诵 梅花具有高雅圣洁的品质，被人们用来比拟美好德行，形成一种文化现象 A.等等　　以至　　从而B.等　　　以致　　从而 C.等等　　以致　　进而D.等　　　以至　　进而4．下列各句标点符号使用有误的一项是（?? ） A.单独游戏时，动物常常独自奔跑、跳跃，在原地打圈子 B.哈佛大学社会生物学家斯塔·阿特曼等提出一种引人注目的新假说：“学习说” C.研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的类型：单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏 D.动物的游戏，究竟是为了“演习”，为了“自娱”，为了“学