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屏東縣立萬巒國民中學學生獎懲實施要點
本要點依『屏東縣國民中小學學生成績評量作業要點』第十三條規定及本校「教師輔導與管教學生實施要點」第二十條訂定之。
學生之獎勵、懲罰與銷過,其種類如左:
獎勵:嘉勉、嘉獎、小功、大功
特別獎勵:獎品、獎金、獎狀、榮譽獎章、其他
懲罰:訓誡、警告、小過、大過
特別懲罰:留校察看、交由家長帶回管教、輔導改變學習環境、假日輔導、心理輔導、移送司法機關及相關單位辦理、其他
改過、銷過
行為表現良好,不合於嘉獎以上獎勵之學生,應予當面口頭嘉勉。
有左列情形之一者,應予嘉獎:
服裝儀容經常整潔,合於規定,足為同學模範者。
禮節週到足為同學模範者。
參加團體活動確有成績表現者。
節儉樸素足為同學模範者。
拾物不昧,其價值微薄者。
寄宿生內務經常整潔者。
與同學互助合作者。
值勤特別盡職者。
主動為公服務者。
勸告同學向上者。
運動比賽時表現體育道德者。
愛護公物有具體行為者。
生活言行較前進步,有事實表現者。
在車船上讓座於師長、老弱、婦孺者。
其他優良行為合於記嘉獎者。
有左列情形之一者,應予記小功:
代表學校參加校外活動,增進校譽者。
行為誠正,足以表現校風,有具體事實者。
被選為各級幹部負責盡職成績優良者。
維護公物,使團體利益不受損害者。
倡導正當休閒活動成績優良者。
熱心公益事業,能增進團體利益者。
愛國敬軍,有顯著之事實表現者。
見義勇為能保全團體或同學利益者。
敬老扶幼有顯著之事實表現者。
檢舉弊害經查明屬實者。
拾物不昧價值貴重者。
其他優良行為合於記小功者。
有左列情形之一者,應予記大功:
提供優良建議,並能率先力行,增進校譽者。
愛護學校或同學,確有特殊事實表現,增進校譽者。
代表學校參加校外比賽成績特優者。
參加各項服務,成績特優者。
檢舉重大弊害,經查明屬實者。
拾物不昧,其價值特別貴重者。
其他優良行為合於記大功者。
有左列情形之一者,應予特別獎勵:
於同一學年度內,記滿三大功後,復因功合於記大功之事實者。
長期表現孝順父母,尊敬師長,友愛兄弟姊妹或同學,有特殊事實者。
經常幫助別人,為善不欲人知,經查明確實,有特殊事實者。
有特殊義勇行為,並獲得優良之表揚者。
有特殊優良行為,堪為全校學生之模範者。
倡導或響應愛國運動,有優異成績表現者。
揭發不法活動,經查明屬實,因而未造成不良後果者。
德智體群美,五育成績特優者。
其他優良行為合於特別獎勵者。
學生生活行為偶犯錯誤,情節輕微,未達記警告以上之處罰者,得採適當方式予以訓誡。
九、有左列情形之一者,應予警告:
禮貌不週,經勸導後仍不知改正者。
與同學吵架情節輕微者。
上課時不專心聽講,屢經提醒仍不改正者。
不聽班級幹部善意勸告者。
服裝儀容或宿舍內務不整潔者。
屢次不按時繳交作業者。
升降旗及各項集會,態度隨便者。
不履行班會規定或生活公約情節輕微者。
未經允許接見賓客者。
言行態度輕浮隨便者。
值勤不盡責者。
參加公眾服務或團體活動消極怠惰者。
拾物不送招領,據為己有,而其價值微薄者。
偷閱他人日記或信件者。
無正當理由經常遲到者。
在公共場所高聲喧嚷影響秩序者。
因過失破壞公物而不自動報告者。
上課或集會無故離開者。
其他不良行為,應予記警告者。
十、有左列情形之一者,應予記小過:
集會唱國歌不肅立致敬者。
欺騙師長、同學或朋友,情節輕微者。
故意損壞公物或攀折公有花木情節輕微者。
違反試場規則,情節輕微者。
攜帶或觀看不正當書刊、圖片或錄影帶者。
隨地吐痰或拋棄髒物,妨害團體整潔、觀瞻或公共衛生者。
冒用或偽造家長文書印章者。
不假離校外出者。
塗改點名簿、請假單、榮譽卡、成績單或其他資料者。
拾物不送招領,據為己有,價值貴重者。
言行不檢,經糾正不聽者。
奇裝異服,經告誡不改者。
竊盜行為,情節輕微者。
不服從糾察隊或班級幹部糾正者。
擔任任班級幹部不負責盡職,影響工作推展者。
不遵守交通規則,情節較重者。
抽煙,嚼檳榔,經查明屬實者。
出入不正當場所者。
無故不參加重要集會或活動者。
毆打同學者。
違犯第九條各款情節較為嚴重者。
其他不良行為應予小過者。
十一、有左列情形之一者,應予記大過:
樹立幫派或參加不良組織者。
集體械鬥或毆打同學,情節輕微者。
誣蔑師長,態度傲慢者。
考試舞弊者。
竊盜行為情節較重,勒索威脅者。
蓄意規避公共服務,並影響他人者。
行為不檢,有玷校譽,情節重大者。
酗酒、賭博、吸食或注射麻醉品,經查明屬實者。
寄宿生不假外出者。
在校外擾亂秩序破壞校譽情節較重者。
違反校規屢勸不改者。
攜帶違禁物品,足以妨害公共安全者。
經常與有犯罪習性的人交往,行跡可疑,屢勸不改者。
故意損毀公物,情節嚴重者。
糾合校外人士到校茲事者。
違反第十條各款,其情節較為嚴重者,但有第十條第十六款或第二十一款情形者
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