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- 2017-06-20 发布于浙江
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2015训练部年度规划
2015.1.26. 九大问题: 1、培训需求太模糊,缺乏课前测评系统 2、训练的标准不统一不标准,缺乏各级课程教案系统和工作标准指导手册 3、讲了就认为员工会了,缺乏课程学习考核系统支持 4、讲了就认为员工能操作了,缺乏课后行动计划追踪系统 5、员工会做了就认为他能独立了,缺乏岗位实习后的课程结业认证系统 6、能独立操作了就认为他能一直按照标准工作了,缺乏训练检查督导系统 7、在某一岗位上做得非常熟练了,但对其他岗位无所知,缺乏轮岗训练系统 8、员工对自己的职业生涯不清晰,不知道自己目前的等级水平,缺乏职位等级考核系统 9、训练多了员工和训练员疲劳,缺乏训练激励系统 2、训练员(1月27日--2月10日完成) 营运训练手册 更新手册 录象带 SOC 员工训练手册 3、训练经理和训练执行经理 训练资料订购/盘存表 员工训练追踪系统 训练需求分析和预算表 训练班表 训练工具核对单 其他训练表格 二、建立商学院的初期架构 具体操作: 1、拟定商学院各岗位的岗位说明书。(2月24日前完成) 2、招聘正餐、简餐、快餐的训练督导,校长办公室文员,内招、外招均可。(简餐训练督导在3月10日前到位) 3、拟定内部讲师的选拔、培训、分级、评估的具体细则。(2
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