积累与运用一概要.pptxVIP

积累与运用一;第一课时;学习目标;自学指导一;“船”指水盆 “明灯”指星星 “玛瑙”指葡萄;自学指导二; 第一列与“山峰”有关 第二列与“波涛”有关 第三列与“雪景”有关 第四列与“水”有关;自学指导三;自学指导四;一要确切了解词意 二就是表意要明确 三是用词要符合规范;第二课时;学习目标;自学指导一;读书卡;第三课时;学习目标;自学指导一; 一起读要求 1、这篇作文要求写自己经历过的一件趣事。 2、体现的主题是“有趣”。 3、“趣事”的范围比较宽泛，可以指快乐旅游、可笑经历等。 4、做到描写生动，叙述真实具体。 帮你构思 1、回顾生活，交流表达。 回忆自己曾经经历过的一件事，选择印象深刻的而且有趣的一件事，想一想当时的过程，然后向小组同学做精彩的讲述，注意把有趣的地方说清楚，说具体，表达自己的真情实感，认真听??小组同学的评价意见，完善自己的发言。 ; 2、整理提纲，完成写作。 对自己的发言提纲进行整理，可以按“事情发生的时间、地点、人物、事件的起因、事情的经过、事情的结果”的顺序来整理；可以按“事情的经过和自己的感悟”来整理；也可以按自己的想法整理。按照整理好的提纲，想一想开头怎么写，事情的经过怎样体现“有趣”这一主题；结尾怎么写，详写哪些内容，略写哪些内容，然后进行写作。 ;自学指导二; 本文的说明方法及语言