时间幻灯片研究.ppt

医生说：时间就是生命！ 农民说：时间就是粮食！ 农民说：时间就是粮食！ 时间就是知识 我总是没时间学习! 学习上的烦恼 补习班多,很累,没有玩耍的时间. 学习压力大，不让看电视没有玩的时间！！ 杨柳枯了，有再青的时候, 桃花谢了，有再开的时候， 燕子飞了，有再来的时候， 然而，有一样东西却是一去不复返。 它给勤奋者留下智慧和力量， 它给懒惰者留下空虚和懊悔， 它就是时间! * ①李林为什么说昌宁不会合理运用时间？？ 昌宁怎样做就不会迟到了？ 时间管理的基本原理 正文 . 第三章 面对这样的一笔时间财富，我们将怎样支配呢？ 一天 =24小时 =1440分钟 =86400秒 ① 基本原理 石头说：时间就是力量 星期之星——初二四班郭瑞 早晨6:30起床，洗漱完后吃早餐、听新闻，接着快步走到教室，由于他赶在7 点升旗仪式之前，不会因升旗停留在操场而耽误时间；然后他利用这段时间做好课前准备，这样他每天的早读就是40分钟；中午放学后，他跑步冲向饭堂，抢得前几名，以减少排队的时间，若是老师下课晚了，他不急于去吃饭，而是呆在课室做30分钟作业再走，有时先到宿舍整理要洗的衣服，等大家吃完饭回来他才去吃饭。晚上，他5:30 吃饭，冲完凉后去练琴，6:30到课室上自习，这样他的晚自习时间就是三个小时。有的同学问，他的体育锻炼时间在哪里呢？他每天从教学楼到饭堂来回4次，几乎每一次他都是跑过去的，坚持下去每天就等于一个800长跑；有的同学说他的娱乐时间呢？他在二年级学习经验交流会上曾幽默地告诉大家：“我在练琴时，就一直陶醉在那优美的旋律之中。” 金点子: 一天晚自习铃响了，同学甲姗姗来迟,看到老师在讲台上布置作业，于是大叫：“哇……那么多作业啊，我昨天的作业还没做完呢?……”同学乙却说：“不多，不多，我早做完啦！”联系一下自己，我有没有同学甲这样的情绪？帮他回想一下一天的学习生活，你能帮他出出主意, 让他也能象同学乙那样,既轻松又有条理地过好每一天？ 心灵体操 看我的一天是怎么度过的? 上课时间 晚学习时间 你利用了的课余时间 平均每节课多少分钟后才能集中精神听课 上课时发呆时间 课上闲聊时间 课上找、借东西所花时间 时间类别 所需时间 看自己一天时间的利用率高不高 时间 要做的事 时间 要做的事 06：00 18 ：00 07 ：00 19 ：00 08 ：00 20 ：00 09 ：00 21 ：00 10 ：00 22 ：00 11 ：00 23 ：00 12 ：00 00：00 13 ：00 01 ：00 14 ：00 02 ：00 15 ：00 03 ：00 16 ：00 04 ：00 17 ：00 05 ：00 * * 向山小学 刘宗芳 时间管理的基本原理 正文 . 第三章 没有脚，快步走，无人能够把它留；没有手，本领大，能把青丝变白发。 打一个词语 谜语 ① 基本原理 谜底——时间 请问：你为什么认为谜底是时间呢? 勤劳的人创造时间，懒惰的人失去时间。 求知的人抓紧时间，无聊的人消磨时间。 勤奋的人珍惜时间，无为的人放弃时间。 游戏：谁是速写王 时间诊所 时间诊所 时间诊所 诊断：她(他）们的时间利用出了什么问题？ 2、你的药方是…… 明日复明日， 明日何时多！ 我生待明日， 万事成蹉跎。 你们还有什么利用时间的好方法吗？ 制作书签 * 对于时间我们别无他法，唯有珍惜时间，持之以恒！ 期待一个时间管理高手的诞生！ 作业：二选一1、小小设计师 用自己喜欢的方式设计自己一天学习生活的日常作息表。2、小小收藏家 收集有关时间的名言、谚语或名人故事。 时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的！ 你们还有什么利用时间的好方法？ 珍惜时间 勤奋学习 做时间的主人 做时间的主人 抓住今天 不拖拉 珍惜时间 勤奋学习 做时间的主人 做时间的主人 分清主次 抓住重点 1、她的时间利用出了什么问题？ 2、你的药方是…… 珍惜时间 勤奋学习