第3.1课《同学_朋友》课件概要.ppt

　 ;　 ;请同学们认真看下面的故事，回答问题; 在旅途中，他们吵架了，一个人还打了另外一个一记耳光。被打者觉得受辱，一言不语，在沙子上写道：;他们继续往前走，到了沃野，他们决定停下。被打耳光的差点淹死。幸好被朋友救起。被救起之后，他拿起一把小剑在石头上刻下：;朋友好奇的问：“为什么我打了你之后，你写在沙子上，而现在要刻在石头上呢？”; 另一个笑了笑，回答说：“当被一个朋友伤害时，要写在易忘的地方，风会负责抹去它；相反，如果被帮助，我们要把它刻在心灵深处，那里任何风都不能抹灭它。”;　　; ;知识点 1、为什么与同学交往中要有积极的心态？ （1）在与同学的交往中，如果封闭自己，只会使我们的“人际关系树轮”萎缩，使自己陷入孤立； （2）如果保持积极开放的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。 ;活动：评选最受欢迎之星;请大家讨论：;考点： 2、在交往中受欢迎的品质有： 真诚、理解、值得信赖、理智、有理想、体贴、热情、友好、不自私、幽默、负责任、开朗、信任别人……;3、不受欢迎的品质有：;你这里还有一个错字！;如何让自己拥有更多的朋友？;朋友大家说;续写《朋友》;七嘴八舌;交友原则一：平等互惠，体谅他人; B.小可和小新是班上的文艺骨干。小可文笔好，小新画的好，大家称她俩是一对好搭档。但是最近她俩的关系出现了裂痕：小可认为小新画的插图不符合自己的意图，常常改动小新的画;小新认为被改动的恰是自己的得意之处，因此很不高兴。是小可应该尊重小新的创意，还是小新应当允许小可的修改呢？她俩还能成为一对好搭档吗？;交友原则三：友谊需要尺度，要把握好原则;交友原则四：慎重交友;（1）交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢。 （2）宽容他人，尊重差异，加强沟通，我们就会交到更多有趣的朋友，获得更为持久的友谊。 （3）真正的友谊应该是坦诚的，在原则面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。 （4）我们与社??上的人交朋友，要乐交诤友，不交损友。我们要慎交朋友;与友同行;单项选择;2．“金无足赤，人无完人”、“水至清则无鱼，人至察则无徒”。这些人生的哲理都告诉我们，在交友的过程中，应该(　　　) A．只看朋友的优点，不看朋友的缺点 B．以宽容的态度对待朋友 C．什么样的人都是可以做朋友的 D．对待朋友的缺点应该睁一只眼、闭一只眼，不要太较真儿;3．“独学而无友，则孤陋寡闻。”这是因为(　　　) A．三人行，必有我师　　 B．一个喜欢学习的人，没有朋友 C．秀才不出门，全知天下事　　 D．只要知识渊博，就能拥有朋友;心灵导航;课后作业六