八年级地理上册 2.1 千姿百态地地表形态（第2课时）学案 晋教版.docVIP

《千姿百态的地表形态》学案（第2课时） 【学习目标】 1．通过阅读地表形态景观图、示意图和分层设色地形图，学会从海拔高度、地形起伏、地表物质组成等方面去表述地形区的地形特点。 2．讨论山区开发利用的有利和不利条件，了解山区常见的自然灾害以及这些灾害的形成原因和治理方法。 学习任务及展示 自主学习法、导学法、对比分析法和分组合作讨论。 学 习 过 程 【自主学习】阅读教材内容，完成下列问题： 1．主要地形区： ①四大高原：_________、内蒙古高原、_________、云贵高原。 ②四大盆地：塔里木盆地、___________、四川盆地、____________。 ③三大平原：_________、华北平原、_______________。 ④三大丘陵：辽东丘陵、_________、东南丘陵。 三、山区面积广大 （1）山区：通常把_____、_____，连同比较崎岖的_____统称为山区。 （2）山地和山区所占面积比例：我国山地面积约占全国总面积的____，山区面积约占全国总面积的____。 （3）山区面积广大的优势与劣势：①优势：在发展_____、_____、_______、_______等方面，往往具有优势。②劣势：地面崎岖，_____不便，不利于发展_______，_____资源不足。 【合作探究】小组合作完成下列问题中国西 西南 北 东南】 A．塔里木盆地 B．华北平原 C．柴达木盆地 D．黄土高原 2．右图体现的我国地形特征是（　　） A．地势西高东低 B．地势呈阶梯状分布 C．地形复杂多样 D．平原面积广大 3．把下列地形区与其相对应的自然景观连线。 （1）黄土高原 A．地势平坦，一望无际 （2）内蒙古高原 B．雪山连绵，冰川广布 （3）青藏高原 C．地面崎岖，梯田重叠 （4）云贵高原 D．黑土广布，沃野千里 （5）东北平原 E．土质疏松，沟壑纵横 【】 3