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【湖南师大内部资料】高中数学必修Ⅰ精美可编辑课件 (2.1 指数函数(5课时))
[解析] ①考察指数函数y=1.7x,由于底数1.71,所以指数函数y=1.7x在(-∞,+∞)上是增函数. ∵2.53,∴1.72.51.73. ②考察函数y=0.8x,由于00.81, 所以指数函数y=0.8x在(-∞,+∞)上为减函数. ∵-0.1-0.2,∴0.8-0.10.8-0.2. ③由指数函数的性质得 1.70.31.70=1, 0.93.10.90=1, ∴1.70.30.93.1. (6) 比较大小问题 常用方法 设y1=a2x+3,y2=a1-x(a0,且a≠1).当x取何值时,有(1)y1=y2,(2)y1y2. [分析] y1、y2可看作指数函数y=ax的两个函数值,故欲判断x取何值时,y1y2,y1=y2,与y1y2,须从y=ax的单调性入手. 复合函数 如y=2x+1, 复合函数的定义 一般地,如果y是u的函数,而u又是x的函数,即y=f(u),u=g(x),那么y关于x的函数 叫做函数y和g的复合函数,u叫做中间变量。 方法: [例] 如图是指数函数①y=ax;②y=bx;③y=cx;④y=dx的图象,则a、b、c、d与1的大小关系是( ) A.ab1cd B.ba1dc C.1abcd D.ab1dc [分析] 比较a、b、c、d的大小,即比较x=1时各函数值的大小,即对应点的高低. [解析] 解法1:在①②中底数小于1且大于零,在y轴右边,底数越小,图象越靠近x轴,故有ba,在③④中底数大于1,底数越大图象越靠近y轴,故有dc.∴选答案B. 解法2:设x=1与①、②、③、④的图象分别交于点A,B,C,D,则其坐标依次为(1,a),(1,b),(1,c),(1,d),由图象观察可得cd1ab.故选B. [点评] 总结规律如下: 当指数函数底数大于1时,图象上升,且当底数越大,图象向上越靠近于y轴,当底数大于0小于1时,图象下降,底数越小,图象向下越靠近于x轴.简称x0时,底大图高. 2.1.2 指数函数及其性质 第三课时 指数函数及其性质的应用 范例分析 例1 求函数 的定义域和值域. 例2 已知函数 的值域是 ,求f(x)的定义域. 例3 已知关于x的方程 有实根,求实数m的取值范围. 例4 已知函数 (1)确定f(x)的奇偶性; (2)判断f(x)的单调性; (3)求f(x)的值域. 例5 求函数 的单调区间, 并指出其单调性. 作业 P60习题2.1B组:1,2,3,4. * 2.1.2 指数函数及其性质 第二课时 指数函数的性质 授课人:祖晓丽 思考2:由此可知函数的定义域、值域分别是什么? 思考1:函数图象分布在那些象限?与x轴的相对位置关系如何? y x 0 1 考察函数 的图象: 知识探究(一):函数 的性质 思考4:图象在y轴左、右两侧的分布情况如何?由此说明函数值有那些变化? 思考3:函数图象的升降情况如何?由此说明什么性质? y x 0 1 考察函数 的图象: y x 0 1 思考5:若ab1,则函数 与 的图象的相对位置关系如何? 思考1:函数的定义域、值域、单调性、函数值分布分别如何? 知识探究(二):函数 的性质 考察函数 的图象: x y 0 1 x y 0 1 思考2:若0ba1,则函数 与 的图象的相对位置关系如何? 0 1 深入探究 你还能发现指数函数图象和底数的关系吗? 思考3:指数函数具有奇偶性吗? 思考4:指数函数存在最大值和最小值吗? 思考5:设a0,a≠1,若am=an,则m与n的大小关系如何?若aman ,则m与n的大小关系如何? 指数函数y=ax(a>0,且a≠1)的图象和性质: 性质 值域 定义域 图象 a1 0a1 知识归纳 y x 0 1 x y 0 1 R R 当x0时0y1; 当x0时y1; 当x=0时y=1; 在R上是减函数 当x0时y1; 当x0时0y1; 当x=0时y=1; 在R上是增函数 题型一:比较大小 例1 比较下列各题中两个值的大小 (1) 1.72.5 与1.73 ; (2) 0.8-0.1与0.8-0.2 ; (3) 1.70.3与0.93
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