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华东理工大学 大学英语学位考试大纲 2005 年 11 月 30 日 一、大学英语学位考试性质与目的 大学英语学位考试是对我校本科非英语专业学生毕业前进行的全校统一测试，考试目 的在于考核已修完大学英语、专业英语、文献检索课程和毕业环节中受过资料翻译训练的毕 业生，其英语水平是否符合大学英语教学大纲规定的“应用提高阶段”专业阅读能力、英语 应用能力的教学要求。 大学英语教学大纲对听力的教学要求是：能听懂题材熟悉、句子结构比较简单、语速 约为每分钟150 词的简短会话和短文。对专业阅读能力的教学要求是：指导学生“顺利阅读 有关专业的原版教科书、参考书及其他参考资料，能掌握其中心大意、抓住主要事实和有关 细节”。“对其中重要的论著和文献等材料能正确理解、抓住要求，并能对内容进行分析、推 理、判断和综合概括”。为此，大学英语学位考试主要考核学生听力、语言应用能力，同时 也考核学生对专业词汇的掌握程度。 本学位考试由教务处会同外语学院、各专业英语教师负责设计和实施，于本科第四学 年第八学期举行二次。第一次为开学初，第二次为同一学期五月中旬，大学专业英语课程考 试及格者方可参加学位考试。每个学生有两次机会参加考试。第二次考试为前一次考试不及 格或因故缺考者参加。本校非英语专业的本科生应通过大学英语学位考试方有资格被授予学 士学位。 二、考试内容 大学英语学位考试内容分为四个部分：听力、阅读理解、单词、英译汉。 第一部分 听力 共 20 题，考试时间 20 分钟，内容由会话与听写两部分组合。在会话部分，通过听完 一段对话录音，选择正确答案；在听写部分，通过听力与填充形式，测试学生是否掌握其中 心大意，抓住要点和有关细节，领会讲话者观点和态度。 第二部分 阅读理解 共20 题，考试时间40 分钟。要求学生阅读四篇短文，总量约为1500 词，每篇短文有 五个问题，考生应根据文章内容从每题四个选择项中选择出一个最佳答案。 1 阅读理解部分的目的是测试学生通过阅读获取信息的能力，既要求准确，也要有一定 速度。 选题原则是： 1、以科技内容为主，题材可适当广泛些，如科普常识，日常生活知识，科学家及实业 家传记等，但是所涉及的背景知识应能为学生所理解。 2 、体裁多样，可以包括叙述文、说明文、议论文等。 3、文章语言难度中等，无法猜测而又影响理解的关键词，如超出（大学英语教学大纲）， 词汇表四级和与专业有关的常用单词的范围用汉语注明词义。 第三部分 单词 理工科学生适用：共 20 题，考试时间 10 分钟。要求学生写出英、汉相互对应的单词 各10 个。 文科法学、经济、管理类专业（工商学院、公共与社会学院、艺术学院）学生适用： 共30 题，考试时间 10 分钟，要求考生写出英、汉相互对应的单词各15 个。 单词部分的目的是测试学生掌握专业词汇能力，考试范围是我校各学科为各自专业编 选的400 专业词表。 第四部分 英译汉 共4 题，考试时间50 分钟。要求学生在阅读四篇与各自学科有关的专业短文（每篇约 150 词），对短文内容有了全面理解的基础上，将指定句子译成汉语。翻译总量约250 个英 语词。 英译汉部分的目的是测试学生理解信息和以汉语书面表达信息的技能。因此按照教学 大纲规定，对于英译汉要求理解正确，译文达意。对于有条件的专业可将第四题短文的英译 汉改为汉译英。 考试形式： 第一~第三部分是闭卷，第四部分为开卷，学生可通过查阅字典形式考试。 选题原则是： 1、题材应包括专业教科书、专著、期刊和技术文件或资料等。 2 、题材应能体现教学大纲规定的翻译技能要求，即“除基本的翻译技能外，着重培养 下列技能：被动态的译法、倍数的译法、定语从句的译法、长难句的译法”。 三、计分办法 大学英语学位考试分数以百分制计算，60 分为及格通过。 2 试卷四个部分题目、计分和考试时间列表如下： 部分名称 题目数 计分 考试时