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免疫学教案第十四章
日照市卫生学校学案
课程 免疫学 班级 2014高护 编号14周
授课教师 刘莹 授课日期 2014、12 _
课题 第八章 第一二三节 课型 理论课
教/学活动 讲授、自主学习、分组讨论、 学时 3
教学资源 教材、多媒体课件
教学重点:固有免疫应答和适应免疫应答的概念、区别及其关系,抗感染免疫的概念
教学难点:固有免疫应答和适应免疫应答的区别及其关系。 课时目标:掌握:固有免疫应答和适应免疫应答的概念、区别及其关系
熟悉:抗感染免疫的概念。 创设情境,导入新课 人类感染了某些传染病之后,经过一段时间疾病就会痊愈,身体就会康复,也有可能终生不再患此病。这是为什么? 5分钟 自主学习导航 固有免疫应答和适应性免疫应答的概念、区别及其关系。
股有性免疫应答的抗感染免疫作用
适应性免疫应答的抗细菌感染作用
适应性免疫应答的抗病毒感染作用
何为消除性免疫和非消除性免疫,并比较带虫免疫和伴随免疫 自主学习 学生自学 根据自主学习导航自学 10分钟 交流学习 就学生的问题进行讲解
通过多媒体向学生演示股有性免疫应答的抗感染免疫作用,适应性免疫应答的抗细菌感染作用,适应性免疫应答的抗病毒感染作用。 15分钟 黑板、多媒体展示或讨论 小组汇报讨论结果 20分钟 教师精讲,知识点拨 抗感染免疫概念,固有免疫应答和适应性免疫应答的概念、区别及其关系
固有免疫应答的抗感染免疫作用,屏障结构,吞噬细胞,自然杀伤性细胞,体液因素
抗细菌免疫
抗病毒免疫
抗真菌免疫
抗寄生虫免疫 学以致用,知识拓展 讨论前述启发式教学中的疑问
名词解释
抗感染免疫
完全吞噬
固有免疫应答
适应性免疫应答
选择题
1.对固有免疫应答的错误描述是( )
A.经遗传获得 B生来就有 C 正常人都有 D.是针对某种病原体的抗感染免疫 E.对人侵的病原体最先发挥抗感染作用
2.小吞噬细胞主要是指( )
A.中性粒细胞 B.肥大细胞 C.嗜酸性粒细胞 D.巨噬细胞 E.单核细胞
3.完全吞噬是指( ) 消化 C.病原体在吞噬细胞内生长 D.病原体随吞噬细胞游走 扩散
E.吞噬过程不能依赖抗体的协助
4.皮肤黏膜屏障作用不指( )
A.机械阻挡作用 B.分泌乳酸 C.分泌脂肪酸 D.微生物屏障作用 E.吞噬杀菌作用
三.填空题
1.特异性抗细菌内的病毒主要由 发挥作用;特异性抗细胞外的病毒主要由 发挥作用。
2.人体内专职吞噬细胞分为2类 和 。
3.人体的屏障结构包括 , 和 。
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