呼和浩特市赛罕区大学路小学理念文化试卷.ppt

* 目录 一、前言 二、呼和浩特市赛罕区大学路小学理念SIS系统树 三、呼和浩特市赛罕区大学路小学理念文化系统 第一部分：基本理念 （一）学校核心：书香致远 （二）学校精神：读万卷书 行万里路 （三）学校校训：博学于文 约之以礼 （四）学校校风：和爱润心 书艺竞美 （五）学校教风：雅正立范 业精启智 （六）学校学风：言行尚美 诗书成趣 第二部分：办学理念 （一）办学策略： 书香润泽生命 读书成就梦想 （二）学校愿景： 书韵飘香的智慧学园 放飞梦想的成长乐园 （三）培养目标： 诵经典，文质彬彬；尚雅趣，多才多艺 第三部分：管理理念 （一）管理原则：文化管理 科学规范 （二）服务理念：爱心育人 精心呵护 第四部分：宣言誓词 （一）学校宣言 （二）教师誓词 （三）学生誓词 前言 理念文化是学校凝聚活力的源泉，是进行系统文化建设的根基。它犹如春风化雨，润物无声，富有极强的文化力、感染力，学校以此铸就品牌之魂，彰显卓越品质，演绎文化之韵，释放独特魅力。 教化之本，源自学校。呼和浩特市赛罕区大学路小学承传育人薪火，为每个孩子的成人成才营造良好的教育氛围。学校关注孩子的天性特点和成长规律，对其加以规范和引导，让每个孩子都能养成良好的行为习惯，进而更好地求真知、做真人，进而成就教书育人之功。 品牌盛名，兴于文化。学校重视文化氛围的营造，形成“书香致远”的核心文化，形成文化品牌优势。对内，学校以文化聚人心，凝心聚力，和乐共进，走内涵发展之道，形成独特文化气场。对外，以文化铸品牌，突出个性，凸显优势，扬特色文化旗帜。 大音希声，文化无形。“书香致远”这一独特的理念文化诠释了学校的教书育人使命和高尚的教育情怀，于无声处绘就学校绚烂的文化画卷，形成习若自然、智慧共生的教育风尚。 呼和浩特市赛罕区大学路小学理念文化系统 【核心理念】 1.定义：核心理念是学校用于指导教学行为与管理活动的最高价值标准，是学校一切行为的起点和归宿，是学校文化理念系统的灵魂。 2.呼和浩特市赛罕区大学路小学的核心理念是： 书香致远 3.阐释 学校积极构建书香校园，培养学生良好的读书习惯。倡导经典诵读，重视优秀中华传统文化的传承，不断积累知识，强调读书在日常生活中的功效。学校秉承中国传统诗教的理念，致力于把学习打造成为读好书的地方，汲取书中精华，弘扬经典中蕴含的真善美，坚持以文润心，以文化人，用文化馨香滋养师生生命。 知识散发馨香，书趣引人入胜。学校通过采取一系列行之有效的措施，创建书香气息浓郁的和谐校园，让书声琅琅满校园，让经典名著伴成长。在文化润心、书香致远的文化 氛围里，师生掌握读书之法，畅享经典之美，品味书香之趣，体验学习之乐，能以书香养智，以哲理润身，以陶情冶趣，让人生充盈智慧雅趣，在书香满园中行以致远。 博观约取乐读书，文博气华丰涵养。在书香校园里，师生品味书香气，播下文化的火种，插上飞翔双翼，让经典诗文相伴成长，让圣贤智慧润泽人生。师生以好书为伴，与博览同行，多读书，读好书，博于学，富于知，丰学养，善求知，以开阔胸怀与视野，能体味天地之大，实现文博气华，具有书卷气韵，为精神打底，为人生奠基。 【其他条目要点阐述】 第一部分 基本理念 【校 训】 1.定义：校训是学校在长期办学实践中形成的，对全校师生具有规范、警策和导向作用，它能概括学校的整体价值取向、独特气质、文化底蕴，蕴含师生的道德理想、人格特点和历史责任。 2.呼和浩特市赛罕区大学路小学的校训是： 博学于文 约之以礼 3.阐释 “博学于文，约之以礼”语出《论语·雍也》：“君子博学于文，约之以礼，亦可以弗畔矣夫。”意为君子广泛地学习古代的文献典籍，并且用礼来约束自己，也就可以不离经叛道了。以“博学于文、约之以礼”作为校训，既能凸显学校的书香校园建设又能彰显学校对孩子的行为习惯培养，让学生在小学阶段就养成良好的学习和生活习惯，为以后的发展奠定良好的基础。 博学于文：学校书香氛围浓郁，书香雅趣，赋予了学校浓郁的文化气息，涵养了学校高雅的艺术品位。学校在读书氛围的熏陶之下，要求师生从经典文献中学习广博的知识，积淀深厚的文化涵养，让经典的、优美的、向上的文化润泽师生心灵，丰盈师生成长轨迹，使师生不断积淀人生智慧，让思想之花盛放，智慧之树常青，创造之果甘甜。 约之以礼：不学礼，无以立。礼是一个人为人处事的根本，也是人之所以为人的一个标准。学校要求师