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- 2017-06-21 发布于河北
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2017-2018学年高中历史 单元综合测评1 新人教版选修1
单元综合测评(一)(时间:60分钟 分值:90分)1.阅读下列材料回答问题。材料一 在“荷马时代11~前9世纪)阿提卡居民分属4个部落每个部落包括3个胞族每个胞族包括30个父系氏族。每个部落都有自己的管理机构彼此互不相属长期纷争不休。到“荷马时代”末期随着社会经济和社会分工的进一步发展氏族内部的阶级分化进一步加剧。由于多利亚人南侵迈锡尼各部的一些居民为躲避战乱纷纷逃至雅典居住他们成为氏族之外的居民。由于居民混乱原有的氏族管理机构失灵。为适应这种新形势的需要便出了传说中的提修斯改革其主要内容一是在雅典设立中央议事会把各部落的重大事务收归起来管理;二是把阿提卡自由《(世界通史教程)古代卷》(齐涛主编)材料二 从氏族部落废墟上产生的雅典国家氏族贵族垄断了一切主要官职。公元前8世纪以后雅典国家机构有执政官、贵族会议和公民大会。执政官最初为终身任职后改为十年一任执政官全部由贵族中产生任职期满后进入贵族会议。贵族会议实际上是最高权力机构有权决定国家《世界上古中古史》(朱寰主编)(1)荷马时代的雅典处于怎样的社会形态?史学家普遍认为提修斯改革促进了雅典城邦国家的初步形成依据是什么?(8分)(2)公元前8世纪以后雅典政治体制的特点是什么?说明依据。由此对雅典社会的主要矛盾及政局带来怎样的影响?(7分)【解析】 本题旨在考查雅典城邦国家的形成过程及贵族政治的特点、影响。第(1)问应结合政治常识“国家
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