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- 2017-06-21 发布于天津
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家庭教育课之特殊家庭的家庭教育.ppt
超常儿童的家庭教育 正确评估子女素质 注意早期家庭教育 有针对性的进行教育 全面培养 避免过高期望对孩子造成的负面影响 残疾儿童的家庭教育 残疾儿童是指超出正常儿童的正常范围之外,在身心发展上与正常儿童有较大差异的儿童,如智力残疾、视力残疾、听力残疾、肢体残疾、言语障碍、情绪和行为障碍、多重残疾的儿童。 残疾儿童的家庭教育 通过各种活动,帮助残疾孩子尽快融入社会。 加强对残疾儿童的心理健康教育,培养孩子良好的个性品质。 家长要保有平常心对待和教育孩子。 针对不同残疾的孩子进行相应的早期教育训练,尽可能提供康复,矫正帮助。 六 外来务工子女的家庭教育 流动儿童 特点: 流动性强,深受双重文化的影响 教育面临重重困境 生活环境比较恶劣 外来务工家庭子女家庭教育 家庭教育存在的主要问题: 缺乏必要的学习环境 物质条件缺乏 学习氛围缺乏 周遭环境复杂 亲子互动效果不佳 父母教养能力不足 忽视家庭教育的作用 家庭人际关系紧张 外来务工人员的家庭教育策略 尽可能保证孩子生活或学习的需要 加强亲子间的沟通与交流 父母应提高自身素质 强化孩子的安全教育 留守儿童的家庭教育 收入与家庭的平衡 多打电话 学校教育的支持 二头 离婚必然对孩子有害? 自我预言实现 (三)影响原因分析 1 离异父母情感教育的缺失
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