2014年3月 尊重和维护隐私权555.ppt

2、保护隐私权的方法 （1）运用法律保护隐私权。 （2）增强自我保护意识，给自己的隐私上把锁。 面对熟人敞开心扉时： ——要认真选择倾诉对象。 上网时： ——要掌握网上安全运行的知识，以免个人信息被浏览和扩散。 * * * 一、隐私 二、隐私权 1.隐私的含义 2.隐私的具体内容 私人信息：电话号码、QQ 个人私事：通信属社会交往 私人领域：住宅 1.隐私权的含义 2.隐私权的具体内容 私人信息保密权 私人通信保密权 私人生活安宁权 指公民不愿为人所知或不愿公开的，与公共利益、群体利益无关的纯个人私事 指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利 一个初中女生，和大家一样，喜欢听音乐上网，可是，生活中也有不少烦恼，让她很困惑…… 晶晶 ------- 吃过晚饭，和往常一样，晶晶(网名毛茸茸）和同班好友小西（网名为苹果）在QQ上聊天…… 还记得这个女孩和她的故事吗？ 毛茸茸 19:57:41 最近妈妈老是问我上网在干什么，想看聊天记录，烦死了 苹果 19:58:25 我妈妈也老是在我上QQ的时候张望电脑屏幕，好象我在干坏事一样? 毛茸茸19:58:41 她还一定要我的QQ密码，不然不让我上网 苹果 19:59:05 那怎么办呀，我以后都不敢确定是不是在和你聊天了，搞不好是你妈！ 毛茸茸 19:59:41 唉，你说我该怎么办呀？帮帮我吧！ 晶晶最近迷上了QQ聊天。为此经常忘了做作业，学习成绩下降明显。妈妈为探究竟，坚持要看丽丽的聊天内容，要求丽丽告知QQ密码…… 对于丽丽妈妈索要QQ密码的做法,通过上节的学习，说说你的看法，并阐明理由。 A.可以告诉，理由？ B.不可以告诉，理由？ 在和“乐天派” QQ聊天时，晶晶被“乐天派”的幽默风趣深深的吸引，她悄悄地喜欢上了“乐天派”。晶晶把这个秘密告诉了好朋友苹果，并叮嘱苹果保密。苹果是个心中藏不住秘密的人，她很想告诉好友…… 情景故事一：我心里有个小秘密 分男女生两大小组展开辩论，阐明理由。 甲方：苹果可以告诉好友 乙方：苹果不能告诉好友 1.你如何评价苹果的行为？ 2.我们应该怎么尊重他人（朋友）的隐私？ 保护公民的隐私权，是道德的呼唤， 有助于树立良好的社会道德风尚。 P52 苹果最终告诉了好友冰冰，冰冰又告诉了自己的好朋友。 情景故事续接： （1）树立隐私意识P51 （2）强化责任与信誉意识P51 怎样尊重他人隐私? 1、尊重他人隐私，就要树立隐私意识 。P51 2、尊重他人隐私，需要强化责任与信誉意识。 P52 情景故事二：同伴互助 伤心之余，晶晶开始关注隐私话题， 她通过网络查到一些相关事例，苦于不懂 分析。作为同龄人，请你帮忙判断其是否 侵犯他人隐私权，并说明理由。 1、网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。 2、某中学 在教室里安装了监视器，并将所拍摄下来的不文明行为向全校师生公开播放。 3、女青年李某在实施手术过程中，发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。 4、警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实，法院对其进行了公开审理。 1.网站将其注册会员的照片、电话号码、家庭住址等信息整理成册，卖给某信息公司。 4.警方对犯罪嫌疑人的住宅电话进行了监听，发现了犯罪事实，法院对其进行了公开审理。 3.女青年李某在实施手术过程中，发现有多名实习医生在观摩自己的手术过程。 2.某中学在教室里安装了监视器，并将所拍摄下来的不文明行为向全校师生公开播放。 侵害隐私权的具体行为（哪些行为属于侵犯隐私权的行为？ 特别说明 为了社会公共利益，执法机关依法调查和公开当事人的有关信息，则不属于侵权行为。 2、监视、窥视他人私生活。 3、以偷看日记、私拆信件等手段剌探他人秘密。 4、道听途说传播他人的隐私。 5、非法利用他人的个人信息。 1、侵扰他人私生活，公开他人隐私。 结合上述事例，请你告诉晶晶， 当隐私权被侵犯时，我们的正确做法 是什么？ 解疑释惑 隐私权被侵犯后： 1.与侵权人协商； 2.请求司法保护，如要求侵权人停止侵害、赔礼道歉； 3.要求精神损害赔偿 维护隐私不等于自我封闭 情景故事四：感悟隐私 通过学习，晶晶“恍然大悟”了：我应该 学会依法维护隐私权，增强自我保护意识， 给自己的隐私上把锁，把自己封闭起来， 与世隔绝！ 你同意