关于经济学MO,M,M.docVIP

汇率不变，利率必变；汇率利率不变，通胀必变；汇率利率通胀都不变，资产价格必变；汇率利率通胀资产都不变，人心必变。关于经济学--MO,M1,M2 ??? 百年难得一见的奇迹终于出现,早上居然一本正经看起财经新闻.然后还很认真的问我一些基本的宏观概念,关于金融货币M0,M1,M2.我还在酣畅淋漓地睡懒觉,她在一边不停地摇我. ??? 姐,你去年考HD,第一名嗯.肯定都知道...... ??? 两个字形容我当时的心情--后悔,她分明是假借学习之名,打扰我和周公的美丽约会.怎么会鼓动她去学宏观经济学?无奈,只能为自己的一时冲动承担后果. ??? 比起金融,其实我更加喜欢经济学,尤其宏观.很多同学都调侃我,不像个女人,怎么会喜欢如此枯燥乏味的理论?我选择沉默.课间的时候,总是很多同学侃侃而谈经济金融,我也总是沉默,经济学是一切的基础,读了六年的金融,我现在却越来越胆怯,发现自己越来越渺小.我只能说我还是说个初学者,还有漫长的路要走. ?? 我还梦想,能够在若干年后去美国攻读经济学博士.所以我平时很关注宏观经济政策.一回家,就是打开新浪的财经版,有时候会有些无奈,中国的财经记者的专业水准有待提高.干脆看陆透社的了,/,顺道练下英语,当然还有我最爱的/. ??? 记得在萨缪尔森的《宏观经济学》中: ??? M1=现钞+支票； ??? M2=M1+储蓄存款。 ??? 而在英国的银行体系中还有M0、M3等项目。 ??? 我国现行货币统计制度将货币供应量划分为三个层次：(1)流通中现金(M0)，是指银行体系以外各个单位的库存现金和居民的手持现金之和； ??? (2)狭义货币供应量(M1)，是指M0加上企业、机关、团体、部队、学校等单位在银行的活期存款； ??? (3)广义货币供应量(M2)，是指M1加上企业、机关、团体、部队、学校等单位在银行的定期存款和城乡居民个人在银行的各项储蓄存款以及证券客户保证金。M2与M1的差额，即单位的定期存款和个人的储蓄存款之和，通常称作准货币。 ?? 为了更加准确地向好学的Maya同学解释清楚概念,我把我前阵子收藏的一篇文章贴给她,让她自力更生去. ------------------------------------------------------------------------ ??? 中国的货币分类体系是模仿国外的所谓现代银行管理、统计体系设立的M系统。但我们多年了的M系统仅仅是模仿，而没有实际经济意义。 ?? 比如，中美两国的M系统，若M1数值相同，则美国的有实际经济意义的现钞就是M1，而中国有实际经济意义的现钞则要远远小于M1.造成这个差别的原因在于，中国的支票不能直接兑换成现钞，尽管它是货币。 ??? 再比如在M2项目下，若M2相同，则中国的储蓄额很大，但流通的、有实际经济意义的货币却很少，因为中国的M2被高额储蓄占掉了，而美国却几乎全部是M1（美国储蓄率很低）实际也就是全是M0，即决大部分是现钞，市场有经济意义的货币充足。而中国却是市场严重缺少有实际经济意义的货币。 ??? 这就是为什么美国一直倾向于使用M2来调控货币的原因。 ??? 很多人认为美国人不储蓄,其实这是一种错误的见解，美国人也是人、也需要穿衣、吃饭、养老等支付，这些支付同样需要持有货币存量，那么为什么美国的储蓄率很低呢？其实既不是美国人不储蓄，也不是美国人没有钱，而是这些货币存量不在储蓄项目下，而是在支票项目下，即在M1项目下。 ??? 因此，同样的M2、M1、M0水准，美国的M体系有大量的具有实际经济学意义的货币，而中国则是严重货币短缺。? ??? 另外一个方面，美国及西方国家设立M系统是为了便于统计和调控印钞数量及观测经济动向。其中支票有大额和一般额度，这才是区分M1和M2的关键，也就是说有多少交易是以大额交易的、有多少交易是以一般额度交易的。大额交易主要发生在大型公司之间和投资性交易。正如前文所述，无论M1、M2，由于支票的自由兑换性，二者都有实际的经济学意义。在货币总量上意义相同，但在资金用途上却有重要的经济学意义。货币总量以M1出现，则消费和终端市场活跃；以M2出现，则投资和中间市场活跃。美联储和各商业银行可以据此判定应如何判定货币政策。M2过高而M1过低，表明投资过热、需求不旺，有危机风险；M1过高M2过低，表明需求强劲、投资不足，有涨价风险。在货币总量则基本保持稳定。 M0：流通中现金，即在银行体系以外流通的现金；?????????????????????????????M1：狭义货币供应量，即M0＋企事业单位活期存款；?????????????????????????????M2：广义货币供应量，即M1＋企事业单位定期存款＋居民储蓄存款。???????????????????????????????