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2015三下用冰取火.ppt

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2015三下用冰取火

他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的”冰透镜”。 用同样的学习方法,来学习第7自 然段。 1、年轻少年时怎样用冰取火的? 2、用三角符号画出描写他动作的词语。 他举着“冰透镜”,向着太阳,让 太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点, 射在一团干燥蓬松的火绒上。 他举着“冰透镜”,向着太阳,让太阳光穿过“冰透镜”,形成焦点,射在一团干燥蓬松的火绒上。一分钟,两分钟……火绒冒出一缕淡淡的青烟。又过了一会儿,火绒上出现了一个红点,接着便燃烧起来了! 哪些词语可以清晰地展现出用冰取出火过程? 四人小组 讨论:(读第七自然段) 用冰取火需要哪些条件?(3个) 条件3:一团干燥蓬松的火绒——(可燃物) 条件2:太阳光——(热源) 条件1:一个光洁透明的半球形“冰透镜” ——(聚光镜) 这团红红的火,驱散了死的威胁,带来了生的欢乐;这团红红的火,恢复了探险队员们的正常生活。他们欢呼,跳跃,像在欢庆一个重大的节日。 欢呼 跳跃 队员们非常激动 他们是怎样的心情?你是从哪里看出来的? 像在欢庆一个重大的节日。 此刻我想对智慧的探险队员说: 想对恶劣的南极说: 想对自己说: 这篇课文讲的是一支探险队到南极去考察,在一个孤岛上,他们的打火器找不到了。探险队员用冰做成“冰透镜”,点燃了火。故事表现了探险队员顽强的意志品质和运用所学知识解决实际问题的聪明与智慧。 课堂小结: 第 关 一、填字组词。 一筹( ) 束手( ) 惨白( ) 意想( ) 莫展 无策 无力 不到 第 关 二、选词填空。 顽强 坚强 勉强 1、他不去就算了,你别( )他了。 2、小草那( )的生命力真令人敬佩。 3、小明很( ),腿擦破了也不落泪。 勉强 顽强 坚强 第 关 课文内容精彩回放。 《用冰取火》讲的是一支探险队到( )去考察,在一个( )他们的( )找不到了,探险队员用冰做成( )点燃了火的事,表现了探险队员( ) 的精神和运用( )解决问题的聪明 才智 。 南极 孤岛上 打火器 冰透镜 临危不惧 科学知识 仔细读下面的句子,用红色的词语造句。(必做题) 1、没有火,就不能工作;没有火,就不能生活;没有火,生命就会受到威胁。 2、没有火既不能工作,又不能生活。 课堂达标: 读一读,想一想,选一选,写一写。(选做题) 读一读 他取了一块冰,用小刀轻轻地刮,用温暖的双手不断摩挲,慢慢地,做成了一个光洁透明的半球形的“冰透镜”。 想一想,怎么才能做得更好? 整理书包 做风筝 办手抄报 包书皮 做沙包 选一选,写一写。(任选一项仿照上面一段话写一写) 课堂达标: 推荐影片: 凤凰劫 一架名为“凤凰号”的C-119货运飞机前往北京途中飞越蒙古沙漠时突遇风暴袭击而迫降于茫茫戈壁。飞机上的乘客是某石油公司的一队员工,他们此行的任务是为了切断已经减产或废弃的石油管道。 然而,幸存者们很快从大难不死的喜悦中清醒过来。他们沮丧的意识到不但飞机严重受损无法起飞,就连同外界的联系也一并中断,根本没有呼叫救援的可能。此刻,他们唯一的希望寄托在将飞机的残骸重新组装成一架新飞机,并用它逃离险境。 课外读物推荐: 读准下列生字: 昼 几 默 岛 抵 踪 胁 筹 莫 茫 刀 焦 恢 顽 暴 测 绝 策 索 镜 zhòu jī mò dǎo dǐ zōng xié chóu mò máng dāo jiāo huī wán bào cè jué cè suǒ jìng 白昼 几乎 默读 抵抗 孤岛

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