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18、将相和
简介背景: 故事发生在战国末期,当时有齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七个国家并存。秦国最强大,要统一中国,不断向其它六国进攻。赵国紧邻秦国,是一个比较弱的国家,常受到秦国的侵略。 课文主要讲了哪三个故事? 完璧归赵 渑池相会 负荆请罪 课文哪些自然段讲“完璧归赵”?哪些自然段讲“渑池之会”?哪些自然段讲“负荆请罪”? 第1~10自然段讲“完璧归赵”; 第11~14自然段讲“渑池之会”; 第15~18自然段讲“负荆请罪”。) 说说每段的主要意思。 第一段(1~10)自然段,写蔺相如出使秦国,机智勇敢,保护国宝,立了大功。 第二段(11~14)自然段,写蔺相如在渑池会上,不畏强暴,维护国威,又立新功。 第三段(15~18)自然段,写廉颇负荆请罪,将相和好。 学习“完璧归赵”的故事。 自由阅读1-10自然段。小组交流,提出问题。 蔺相如真的要把“脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上”吗? (蔺相如利用秦王喜欢璧的心理,用要撞碎和氏璧来威胁秦王,目的是把璧要回来,送回赵国,不是真的要“撞”。但如果秦王硬逼他,他也会真撞的,他决不会让和氏璧落到秦王手里。) 蔺相如为什么能大大方方? 已无后顾之忧。 可以用哪些词语来形容这个时候蔺相如的心理状态? (踏实、坦然、轻松、放心、沉着、 轻松、无惧无畏) 秦王没有办法,只得客客气气地送蔺相如回赵国。 秦王没有办法,只得客客气气把蔺相如送回赵国。从“只得”“客客气气”中你读懂了什么? (秦王的“客客气气”与蔺相如的“大大方方”形成对比,说明不可一世的秦王终于在蔺相如的面前败下阵来,而蔺相如则取得第一个回合的胜利。) “只得”说明秦王的“客客气气”,是无可奈何,没有别的办法,不是甘心失败。) 蔺相如是一个___________的人? (胆识过人、机智勇敢、随机应变、勇于牺牲、英勇无畏、足智多谋……) 蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击缶。”秦王拒绝了。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您跟我现在只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!” 学习“渑池相会”的故事。 (1)自由阅读,提出自己感兴趣的问题进行交流。 蔺相如为何拼命地坚持要秦王为赵王击缶? (维护国家尊严。) 秦王为何不敢拿赵王怎么样? (廉颇在边境做好了准备。) (3) 你能用一些词语和句子来形容秦王的失败吗? 自取其辱、搬起石头砸自己的脚…… 三、学习“负荆请罪”的故事。 廉颇为什么负荆请罪,他罪在哪里? 廉颇负荆请罪,可以看出廉颇是个怎样的人? (知错就改的人,最终还是以国家利益为重的人。) 蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?大家知道,秦王不敢进攻我们赵国,就因为武有廉颇,文有蔺相如。如果我们俩闹不和,就会削弱赵国的力量,秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!” 负荆请罪 和氏璧 是一块宝玉的名称,有一段不平凡的来历。相传在春秋时期的楚国,有个叫卞和的人,在楚山中拾到一块玉璞(即未经过加工的美玉),把它奉献给了楚厉王。厉王就叫辨别玉的专家来鉴定,鉴定的结果说是石头。厉王大怒,认为卞和在欺骗戏弄自己,就以欺君之罪名,砍掉了卞和的左脚。 不久,厉王死了,武王即位,卞和又把这块玉璞奉献给武王。武王也叫辨别玉的专家来鉴定,结果同样说是石头,武王又以欺君之罪砍掉卞和的右脚。武王死后,文王即位。卞和抱着玉璞到楚山下大哭,一直哭了三天三夜。眼泪哭干了,最后哭出了血。 文王听说后,就派人问他,说:“天下被砍掉脚的人很多,都没这样痛哭,你为什么哭得这样悲伤呢?”卞和回答:“我不是为我的脚被砍掉而悲伤、痛哭,我所悲伤的是有人竟把宝玉说成是石头,给忠贞的人扣上欺骗的罪名。”文王于是就派人对这块玉璞进行加工,果然是一块罕见的宝玉。于是就把这块宝玉命名为“和氏璧”。由于这块宝玉的珍奇,加之来历的不平凡,因此,便成了世间所公认的至宝,价值连城。这也是秦王不惜以十五座城为诱饵来骗取“和氏璧”的原因所在。 1、速读课文,讨论交流。 ①在书上画出“将”、“相”分别指谁?“和”是什么意思? ②本文主要讲哪几个小故事? “将”指_______, “相”指_______。 “和”的意思是 ______________ 。 同心协力,保卫
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