12人教版八年级物理下册82二力平衡.pptVIP

二力平衡实例 第二节 二力平衡 不受力的物体是不存在的 实际情况下，一切物体受了力也可以保持静止状态或匀速直线运动状态。 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 牛顿第一定律: 学习目标 1．依据生活经验认识平衡力和平衡状态的 概念。 2．依据二力平衡条件会判断物体受到的力是 否为平衡力。 3．能运用二力平衡条件进行简单运算。 G F G F浮 G F浮 G F 静止的电灯 静止的轮船 匀速上浮潜水艇 匀速降落的运动员 它们各处于怎样的状态? 它们分别受到哪些力的作用? 物体虽然受力，但是这几个力的作用效果相互抵消，相当于不受力。我们就说这几个力平衡。 这时物体处于平衡状态。 静止状态 匀速直线运动状态 平衡状态 下列情况是否是平衡状态： 小孩荡秋千 雨点匀速竖直下落 课桌上静止的笔盒 正在行走的秒针 水平匀速飞行的飞机 √ √ √ × × 如果作用在物体上的力只有两个，且物体保持静止或匀速直线运动状态，我们称二力平衡。 G F 静止放在讲台上的粉笔盒 探究一、 在两边挂上不等重的钩码，放开小车，小车将________________________ 。 在两边挂上等重的钩码。放开小车，小车将____________。 结论：要使两个力互相平衡，两个力的大小必须______。 由静止变为运动，改变运动状态 静止 相等 二力平衡条件 探究二、 在两边挂上等重的钩码，将小车扭转一个角度，使小车的两边细绳相互平行，但不在同一直线上。 放开小车后，小车将_______。 待小车静止后，两边细线_____同一直线上。 结论：要使两个力互相平衡，两个力的必须在_________________ 。 旋转 回到 同一直线上 二力平衡 作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反，并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。 简记：同体、等大、反向、共线。 1、关于运动和力，下列说法正确的是（ ） A.物体处于静止，一定不受外力  B.物体在平衡力作用下，一定保持静止状态 C.物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动 D.运动的物体在平衡力作用下，一定作匀速直线运动 D 2、下列情况，两力平衡了吗？为什么？ F1=5N F2=5N A F1=3N F2=5N B F1=5N F2=5N C F1=5N F2=5N D 3、竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为 A．手的握力等于瓶子所受的重力 B．手的握力大于瓶子所受的重力 C．手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力 D．手对瓶子的摩擦力大于瓶子所受的重力 C 4、天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计,下列各对力中属于平衡力的是 A．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力 B．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 C．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力 D．灯受到的重力和吊线对灯的拉力 D 5、一个同学用水平力推停放在水平地面上的汽车，没能推动。此时 A．人推车的力与车受的重力是一对平衡力 B．人推车的力与车对人的作用力是一对平衡力 C．人推车的力的大小小于地面对车的摩擦力 D．人推车的力的大小等于地面对车的摩擦力 D 相互作用力 6、一降落伞受到地球的吸引力为50N，运动员在空中张开伞匀速直线下降，在此过程中运动员和伞受到空气阻力的大小为750N ，则运动员受到地球的吸引力为 A、750N B、800N C、700N D、50N C F G1 G2 课堂小结