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护理不良事件RCA分析--防跌倒专题 前 言 跌倒高危科室 RCA分析 主 要 内 容 1 2 3 4 第一阶段个案发生过程 第二阶段近端原因分析 第三阶段根本原因确认 第四阶段发展改善行动 What How Why Action RCA小组成员:护士长,科室护士 问题:一名患者在入厕时跌倒 资料收集:患者病史,目击者的叙述、观察的资料,文件的记录 1 第一阶段个案发生过程 What 患者的一般资料 患者,男性,36岁,诊断:腰2椎体爆裂性骨折并脊髓损伤术后 病史资料:患者有十余年的精神分裂症病史,性格偏执,目前长期服用“氯氮平” 专科情况: 肌力 双上肢肌力正常. 右下肢近端肌力2级远端1级,左下肢近端肌力2+级,远端肌力2-级 ADL 50分 日常生活部分依赖 转移与平衡 能独立完成床上翻身及卧坐转移,不能完成坐站转移,行走不能,坐位平衡2级,站立平衡0级 事件流程时间表 时间 事件 2/3 患者入院,防跌倒评分,8分。予防跌倒宣教,床头悬挂防跌倒标志。 21/3 18:50 患者由家属(母亲)陪伴坐轮椅外出散心,期间患者尿急,独自上公共厕所,家属(母亲)未跟随进公共厕所,患者先用双手扶厕所门两侧,意图站起由于站立不平衡,躯体前倾,左下肢着地,跌倒。患者无头部着地,意识清楚,呼叫家属,家属扶起患者,推轮椅回病房。 跌倒案件回放.mp4 19:20 患者家属告知护士及值班医生,护士了解受伤经过,查看患者皮肤,左膝关节可见片状淤红,左足外踝可见0.5*0.5cm皮损,测量生命体征正常。患者诉左下肢疼痛,予扶他林外涂。上报护士长。 22/3 8:00 护士长、护理组长查看患者,安抚患者,了解跌倒地点的环境,组织RCA分析,上报护理部 时间 事件 事件流程时间表 事件流程时间表 时间 事件 23/3 患者左下肢疼痛缓解,左下肢淤红已部分消褪,左足外踝皮损处已结痂。患者出院。无投诉纠纷。 查看文字资料 1.有防跌倒评估:8分 2.床头有悬挂防跌倒提示牌 3.护理记录 4.患者肌力活动指引? 5.病人转移技巧的培训? 6.跌倒发生处理预案? 第二阶段近端原因分析 2 Asking Whys? 1.为什么病人没有家属陪同上洗手间? 2.为什么不随身携带小便器? 3.为什么宣教机制失效? 4.为什么未对重点病人进行交接班? 5.接班后值班护士对外出的病人有无评估? Why 鱼骨图要因分析(从“人机物环法”五个方面分析) 护士因素 宣教方法、频次不足 性格偏执, 拒绝家属陪同 未做好交接班(值班护士对本班高危病人不熟悉) 无评价反馈机制 层级管理欠缺 核心制度落实不足 防跌意识薄弱、知识缺乏 对自己能力评估过高 不掌握如厕技巧 评估不足(如厕情况、外出病人) 未指导如厕技巧 未落实防跌倒宣教 照护意识薄弱 防跌意识薄弱 不掌握如厕技巧 无肌力活动指引 防跌知识缺乏 跌倒风险管理制度欠缺 第三阶段根本原因确认 3 病区对防跌倒风险管理缺乏明确指引 病区对跌倒高危病患无提醒功能 护理层级管理欠缺 管理面 执行面 交接班制度未落实 评估不足(跌倒高危地点、如厕情况、外出病人等) 宣教方法、频次不足 无评估患者及陪护的防跌知识知晓率 How 4 第四阶段发展改善行动 Action 项目 具体内容 时间安排 负责人 人 1.开会动员,将防跌倒作为本年度护理安全专项,人人参与 2.全员培训考核,要求全部过关 (1)操作:床椅转移技巧 (2)理论:相关知识、指引、新评估表的使用 机 1.根据科室情况,申请坐便椅一张 2.轮椅性能检查(刹车、安全带) 两周1次 中期班 物 1.建立宣教册两本,供病人翻阅,内容:案例警示(附跌倒受伤相片)、防跌倒知识 2.申请轮椅铁链锁15条 3.病房木椅检查 两周1次 中期班 法 1.制定患者肌力活动指引 2.制定跌倒发生处理预案 3.制定宣教执行单(见附件) 4.在一览表标注防跌倒病人:评分高危、平衡差、练习行走、依从性差 5.检查评估单 每天 组长 6.管床护士、专项班反复讲解相关知识 每天 管床护士 7.交叉检查:病人反馈、知识掌握情况 每周1次 管床护士 8.每组抽查2-3人 每周1次 组长/护长 9.设立新规: (1)发生跌倒事件,要求责任人书写:护记、不良事件,并制作RCA分析课件 (2)发生跌倒及时检查相关文书的书写 (3)隐瞒不报者,扣当月奖金200元 组长/护长 10.检查厕所呼叫铃,发现问题及时维护 两周1次 中期班 环 1.规划固定放置轮椅的区域,贴上相关警示和标签 2.凡是有轮椅的,提供铁链锁,要求 将轮椅锁在固定区域内并上锁 防跌倒专项方案 项目 具体内容 人 1.开会动员,将防跌倒作为本年度护理安全专
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