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- 2017-06-21 发布于湖北
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2013届毕业论文
题 目: 浅谈音乐欣赏课
教学点: 营口高职院函授站
专 业: 音 乐
年 级: 2011级
姓 名: 张 淼
指导教师:
教研室主任: 高 斌
成教院院长: 蒋 东
内容摘要
人类需要音乐,人类的生活离不开音乐。按理,大多数学生应该是喜爱音乐的,事实也确实如此。然而,多年来我们的音乐教育却屡屡遭到学生的排斥,“学生们喜欢音乐但却不喜欢上音乐课”的现象屡屡发生,不得不令我们深思!?随着我国音乐教育事业的不断发展,音乐课堂改革取得了巨大成就,如何在音乐欣赏中启迪学生的想象力和创造力是每一个音乐教师值得思考的问题。
音乐欣赏是音乐实践活动的重要组成部分。文章通过分析音乐艺术的情感表达方式及音乐欣赏中的想象性,提出了在音乐欣赏中体验音乐艺术的抒情性与想象性的方法、特点及应把握的条件,从而有利于音乐欣赏者更好地欣赏音乐作品。走出音乐欣赏的误区,慢慢培养各方面的素养,具备音乐欣赏的能力,并在音乐视听实践中完善自己,才能真正“听懂”音乐。关键词: 欣赏 抒情 教育观念,树立创新意识?…………………………………………………
五、丰富教学内容?诱发学生学习兴趣?………………………………………………
六、音乐欣赏的想象性、如何在音乐欣赏中体验音乐艺术的抒情性与想象性(一)准确、深刻和细致地体验音乐作品中的感
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