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第三课《有朋友的感觉》全概要
下面请大家欣赏一首歌曲 千里难寻是朋友 朋友多了路好走 以诚相见心诚则灵 让我们从此是朋友 千斤难买是朋友 朋友多了春常留 以心相许心灵相通 让我们永远是朋友 结识新朋友 不忘老朋友 多少新朋友变成老朋友 天高地也厚 山高水常流 愿我们到处都有好朋友 愿我们到处都有好朋友 《永远是朋友》 友谊:心灵的需要 第一节 友谊的作用(或重要性)?(重点) 伯牙鼓琴,子期知音 问题: 这个故事表达友谊有什么作用和意义? 1,友谊是一种重要的精神需要。 友谊的作用(或重要性)?(重点) 1、友情是一种重要的精神需要。离开朋友,失去友谊,人就会感到孤独。 P27 友谊的作用(或重要性)(重点) 2、进入少年期后,我们更愿意向自己的同龄伙伴,特别是亲密朋友倾诉心事,因此,我们特别渴求友谊。P28 为什么愿意向朋友倾诉却不愿意向老师和家长倾诉呢? 因为进入青春期,我们的自我意识和独立意识在增强,开始从心理上摆脱对成人的依赖,不再愿意向父母老师敞开心扉,而更愿意向自己的同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事。因此,我们特别渴望友谊。 P28 中学生特别渴望来自同龄人的友情,因为 A父母之爱太束缚人 B老师不能理解学生 C要求受重视、被尊重的愿望在同龄人中最易得到认同 D它能显示自己的好人缘 C 友谊的作用(或重要性)(重点) 3、真挚的友谊是人生最宝贵的财富。 P29 成语: 形影不离、倾囊相助、刎颈之交、 同舟共济、相见恨晚、生死之交、 归纳:友谊的作用(或重要性)?(重点) 1、友情是重要的精神需要。离开朋友失去友谊,人就会感到孤独。 2、进入少年期后,更愿意向自己的同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事,因此我们特别渴求友谊。 3、真挚的友谊是人生最宝贵的财富。 古人赞美友谊的诗句、歌曲 《朋友》、《友谊天长地久》、《永远是朋友》 1,有朋自远方来,不亦乐乎。 2,独学而无友,则孤陋而寡闻。 第二节友谊,与成长同行 A friend in need is a friend in-deed . 患难的朋友才是真正的朋友。 翻译句子 在我_______的时候, 朋友给了我________. 朋友给于我们什么? (朋友的作用是什么?)P30 (1)寂寞、孤独和苦恼时,给予我们温暖; (2)成功时,与我们分享喜悦和快乐;失败时,激励我们继续前进; (3)顺利时,告诫我们冷静;遇到挫折时,给予我们信心、勇气和力量。朋友,伴随我们一起成长。 友谊 人生如歌,友谊是乐曲中最动听的乐章; 人生入画,友谊是画面中最美妙的色彩; 人生如诗,友谊是诗篇中画龙点睛之笔。 友谊是一抹彩虹,染饰着我们的生活; 友谊是一泓清泉,润泽着我们的生命; 友谊是一盏明灯,照亮了我们的旅途; 友谊是一座火炉,温暖了我们的人生。 第三节跨越障碍,寻求友谊 阅读教材P31页“方平的故事”思考: 1、方平有什么烦恼? 2、造成方平烦恼的原因有哪些? 方平没有朋友。 性格内向,太木讷,不敢同别人说话。自己付出了许多却没有回报,在需要帮助时得不到别人的帮助…… 3、同学们在交友中面临的障碍有哪些? 害怕与他人交往,放弃与外界接触,拒绝与他人沟通,把自己封闭在个人的空间里,却又无法抑制对交往和友谊的渴求,总是希望别人能主动接近、关心自己…… 闭锁心理现象
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