2012全品高考复习方案教师手册(理)第12单元-推理和证明-人教A版.pptVIP

第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 ?　探究点3　用数学归纳法证明与正整数有关的综合性问题 第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 规律总结 第70讲 │ 规律总结 用数学归纳法证明数学命题时，首先要明确首取值n0并验证真假(必不可少)，然后“假设n＝k时命题正确”并写出命题形式，再分析“n＝k＋1时”命题是什么，并找出与“n＝k”时命题形式的差别，找准变形目标．掌握变形的常用方法：因式分解、添拆项、配方、放缩等．用数学归纳法证题可明确为“两个步骤、一个结论”，即递推基础不可少，归纳假设要用到，结论写明莫忘掉． 全品高考网/全品图书（页面右上角） /CanPointBooks.aspx 免费下载 本课件仅供展示之用，内容设错留白，请勿作为正式文件使用。 * (2)分析法：是从______________出发，逐步寻求推证过程中，使每一步结论成立的__________，直到最后把要证明的结论归结为判定一个明显成立的条件(已知条件、定义、公理、定理等)为止的证明方法． 用Q表示要证明的结论，则分析法可用框图表示为 第69讲 │ 知识梳理 (3)综合法与分析法的辩证关系：在解决问题时，常常用分析法寻找解题思想方法，而用综合法展现解决问题的过程，即综合分析法． 要证明的结论 充分条件 　　2．间接证明 间接证明是不同于直接证明的又一类证明方法，反证法是一种常用的间接证明方法． (1)反证法的定义：一般地，假设原命题的结论________，经过正确的推理，最后得出______，由此说明假设错误，从而证明了原命题成立，这样的方法叫反证法． (2)用反证法证明的一般步骤：①反设——假设命题的结论不成立；②归谬——根据假设进行推理，直到推理中导出矛盾为止；③结论——断言假设不成立，从而肯定原命题的结论成立． 第69讲 │ 知识梳理 不成立 矛盾 说明：反证法的证明过程可以概括为“否定——推理——否定”，即从否定结论开始，经过正确的推理，导致逻辑矛盾，从而达到新的否定(即肯定原命题)的过程．用反证法证明命题“若p则q”的过程可以用下图所示的框图表示． 第69讲 │ 知识梳理 要点探究 ?　探究点1　输入、输出和赋值语句 第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 　　[点评]综合法的实质是揭示出条件与结论之间的因果关系，为此要着力分析已知和求证之间的差异和联系、不等式左右两端的差异和联系，并合理应用已知条件进行有效的变换，这是用综合法证题的关键．综合法是一种由因索果的证明方法，其逻辑依据是三段论式的演绎推理方法． 第70讲 │ 要点探究 第70讲 │ 要点探究 ?　探究点2　分析法 第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 　　[点评]当要证明的不等式较复杂，两端的差异难以消除或者已知条件信息太小不知如何下手时，适时运用分析法会使问题容易获得解决．在用分析法证题时，要正确使用连接有关步骤的关键词，如“为了证明”、 “只需证明”等．分析法是步步寻求结论成立的充分条件，有时与综合法混合使用，也叫分析综合法． 第70讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 例3　设数列{an}是公比为q的等比数列，Sn是它的前n项和，证明：数列{Sn}不是等比数列． ?　探究点3　反证法 　　[点评]否定性命题从正面突破往往比较困难，故用反证法比较好． 第70讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 ?　探究点4　综合运用 第69讲 │ 要点探究 第69讲 │ 要点探究 　　[点评]有些数学证明题，单独运用一种证明方法很难或无法完成，此时要善于将多种证明方法混合使用， 常常用分析法寻找解题思路，用综合法加以证明．本题通过对原不等式进行等价变形，找到了便于证明的不等式， 然后构造函数证明不等式， 综合运用了分析法、综合法和构造法． ? ? 规律总结 第69讲 │ 规律总结 1．综合法证题的一般规律 用综合法证明命题时，必须首先找到正确的出发点，也就是能想到从哪里起步，我们一般的处理方法是广泛地联想已知条件所具备的各种性质，逐层推进，从而由已知逐渐引出结论． 2．分析法证题的一般规律 分析法的思路是逆向思维，用分析法证题必须从结论出发，倒着分析，寻找结论成立的充分条件．应用分析法证明问题