《值班水手培训》教学大纲-大连海洋大学教务处.DOC

目 录 《熟悉基本安全》教学大纲 1 《精通救生艇筏及救助艇》教学大纲 9 《精通急救》教学大纲 12 《高级消防》教学大纲 16 《雷达观测与标绘和雷达模拟器》(雷达观测)教学大纲 19 《雷达观测与标绘和雷达模拟器》(雷达标绘)教学大纲 22 《自动雷达标绘仪(ARPA)训练》教学大纲 24 《GMDSS操作培训》教学大纲 27 《适任证书考前训练与评估》（航海技术）教学大纲 31 《值班水手培训》教学大纲 34 《适任证书考前训练与评估》（轮机工程）教学大纲 36 《值班机工培训》教学大纲 39  《熟悉基本安全》教学大纲 课程编码：380281 课程英文名称：Familiar with basic safety 学 时 数：90 适用专业：航海技术、轮机工程 教学大纲说明 一、课程的性质、教学目的与任务 中华人民共和国港务监督局为了履行《1978年海员培训、发证和值班标准国际公约（1995年修正）》而颁布了一系列专业培训考试和发证办法。本课程就是了为了满足如上要求，结合我校的教学情况而制定的，其任务是向学生讲授海上安全、救生、求生、应急、急救等基本知识和技能，并进行“个人求生技能”、“防火与灭火”、“基本急救”和“个人安全和社会责任”方面的专业培训，以达到有关规定的要求。 二、课程教学的基本要求 掌握港务监督局对熟悉培训的全部要求 掌握个人求生技能基本知识 掌握消防与灭火的基本知识 掌握基本急救的知识 掌握个人安全和社会责任的基本知识 三、任课教师资格 讲师及讲师以上职称的教师，或具有硕士以上学位并持有A类一等二副及二副以上适任证书的助教，任课教师应满足中华人民共和国港务监督局认可。 四、本课程与相关课程的关系 1．与甲板结构与设备课程有密切联系 2．与船舶运输安全学有联系，按STCW78/95公约要求，个人安全和社会责任应为30学时，但有些内容与船舶运输安全学交叉。 五、达到本课程教学目的和要求所采取的措施 为达到本课的目的和要求所采取的措施： 1．有供至少30名受训人员上课的规范教室和一个用于理论教学的投影仪以及配有电视机、录放相像机和收录机等规定的试听设备。 2．不少于三个实验室（陈列室），能满足放置消防、艇筏、急救等有关属具和物品，以及供学员观摩（实操）所需的空间和桌椅。 3．供学员进行实操训练的场所并按下列建筑和设备要求进行配置 （1）个人求生技能： ① 具有在泳池（50×25米）进行游泳和跳水训练的条件，必须含有五米跳台一个； ② 30件普通充气救生衣； ③ 防火保温服5套； ④ 求生艇、筏具各一套（陈列室）； ⑤ 气胀式求生筏2个； ⑥ 直升飞机救援吊运设备（如无实物，用模型或挂图）。 （2）防火和灭火 ① 模拟消防舱室1套（分上下两层舱、设通道、直梯或斜梯、人孔防火门、通风筒、预设2个以上燃烧点（池或盒）、烟雾发生器、模拟人体2个、担架2具、急救箱2个、对讲机4个、防火毯、沙箱、和消防水桶各2个）； ② 各类手提式灭火器（CO2 泡沫、1211、干粉）等至少5个及相应的充填物料； ③ 应急消防泵2台、具有水井或水池供水； ④ 水龙带12条、消防栓6个（直流或开花水枪）； ⑤ 国际通岸接头2个； ⑥ 呼吸器（储压式空气气瓶）15个、防毒面具15个，教员需另配一套； ⑦ 消防队员装备15套（防火器、头盔、靴、手套、帽、安全带索、安全灯、太平斧、消防钧）； ⑧ CO2气瓶室一间，内设气瓶二组，配齐启动阀、连杆、管系连通至模拟舱的各舱室； ⑨ 高膨胀泡沫、复合泡沫产生器1台； ⑩ 火灾自动报警器（用于实验室内模拟操作实验）；测爆仪2套。 （3）基本急救 ① 全套的卫生知识挂图1套； ② 人体骨骼模型1具； ③ 电脑人体模型5具； ④ 急救箱5个； ⑤ 各种急救器械（绷带、三角若干、止血器6套、担架1具）； ⑥ 听诊器、血压计、体温计、注射器各6个。 （4）个人安全与社会责任 ① 国际、国内有关法规和资料； ② 适用于船上安全的特殊保护装置。 教学大纲 一、理论教学部分 第一部分 个人求生技能培训 第一章 个人求生的基础知识 掌握个人求生的概念，以及港监部门对“个人求生”技能的基本要求；认识到掌握“个人求生”技能对船员安全的重要性。 1．个人求生概述。“海上求生”的定义；求生技能的获得；科技发展对海上求生的促进。 2．“海上求生”培训目的和意义。海难的种类和性质；遭遇的困境；求生诸要素以及诸要素间的关系；海上求生培训的目的和意义。 第二章 船舶求生设备 掌握救生设备种类和配备标准；各种救生设备的构件及属具、救生设备的使用。 1．救生设备的介绍。了解救生艇、救生圈的配备情况、配备位置、配备数量以及一般性要求。重点掌握救生衣、救生圈、救生信号、通信设备、抛绳设备的配备情况。 2．救生设备的基本要求及功能