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校企合作执行方案
方案提供:校企汇
官 网:
北京电子科技某学院
目录
Part 01/ 实训基地建设目标
Part 02/ 实训基地构建费用
Part 03/ 校企合作指导思想
Part 04/ 实训课程表
打造北京电子科技某学院2017年软件工程理实习基地的建设要充分考虑与学校专业教学和人才培养目标相适应,能满足相关专业培养的要求,实现较高的专业对口率,提高专业与行业的契合程度。
Part 01/ 实训基地建设目标
北京电子科技某学院2017年软件工程学院设立了校企合作处,配备了专门的工作人员。学院在长期的办学实践中,与各个行业、企业建立了很好的合作关系
加强关系给予固化
建设目标
加强北京电子科技某学院2017年软件工程学院“双师型”师资队伍建设。要加强与办学依托行业合作,积极创造条件派专业教师到企业观摩、调研。利用暑假等期间有计划地安排专业教师到企业挂职锻炼。
加强关系给予固化
加强与地方政府、行业主管部门、行业协会的联系,努力把地方政府、行业主管部门、行业协会等的支持通过组织、制度、政策、活动等形式给予固化
设立校企合作专项经费
要抓住各系新实训大楼建成启用的契机,积极推进北京电子科技某学院2017年软件工程校企共建校内实习实训基地,按专业群积极建设功能完善、设备一流的校内仿真实验实训场所,保障学生实践技能的培养。
推行工学结合,突出学生实践能力培养
北京电子科技某学院2017年软件工程职业教育校企合作发生的费用,可列入教育、人力资源部门的一般专项解决。
Part 02/ 实训基地构建费用
北京电子科技某学院软件工程校企合作硬件支出经费由系掌握使用。经费的报销以各系实际列支项目的正规发票单据为依据。
北京电子科技某学院软件工程实训基地协作服务器,用于提供办公自动化应用、邮件服务、目录服务等协作功能的服务器端软件
北京电子科技某学院软件工程校企合作部门每年邀请相关部门、用人单位的专家和实际者进行论证,以增强专业设置的科学性和现实应用性
校企汇专家讲座费、师资培训费
实训基地构建费用
推行“1+1+1”教学模式,使培养的北京电子科技某学院2017年软件工程学生更受企业欢迎。结合定向企业相关的岗位技能、企业管理、企业文化等要求,设置相应的教学内容。
Part 03/ 校企合作指导思想
统一管理原则
制定北京电子科技某学院软件工程学生实习与就业前的岗前培训目标及培训计划,并根据计划要求安排培训课表和培训教师
实现校企双方双赢
校企合作双方互利是校企合作的基础。企业有权优先选拔留用学生,有权根据北京电子科技某学院软件工程学生潜力对学生就业进行部分淘汰
服务企业
实现北京电子科技某学院软件工程校企双方“在合作中谋求双赢,在创新中谋求发展”的共同目标
校企合作指导思想
北京电子科技某学院2017年软件工程每一本教材包含课程标准【教材、课程编排、上课顺序,上课形式、PPT、教案、讲义(学习攻略,拓展学习书籍、网站)、复习作业、预习作业、题库】。
Part 04/ 实训课程表
应用数学基础
1.自然辩证法的研究对象2.科学事实的特点及作用3.科学认识方法的性质与发展4.中国可持续发展的战略选择5.传统发展观及其缺陷
关键技术
物流管理实践练习
软件工程师按照专业需求建立的模型,开发出符合设计目标的软件系统,而且软件的维护,改进也基于软件分析模型。随着软件工程理论研究的深入和软件技术的不断发展,软件分析建模也日益完善。
社会实践
软件工程师按照专业需求建立的模型,开发出符合设计目标的软件系统,而且软件的维护,改进也基于软件分析模型。随着软件工程理论研究的深入和软件技术的不断发展,软件分析建模也日益完善。
建模与软件
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。
大学生职业生涯规划
答辩委员会由学校和学校委托下属有关部门统一组织。答辩委员会一般由三至五人组成,其中应有两人或两人以上具有高级或中级职称,从中确定一位学术水平较高的委员为主任委员,负责答辩委员会会议的召集工作。
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