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内蒙古2016届高三下学期第二次模拟考试物理真题 14．甲质点做直线运动的s-t图像如图a所示，质点做直线运动的v-t图像如图b所示。则 （ ） A．甲质点在0-3s的位移为2m B.甲质点在0-ls内做匀速直线运动 C.乙质点在0-ls内做匀速直线运动 D.乙质点在1-3s内做匀速直线运动 15．如图所示，光滑坡道顶端距水平面高度为h，质量为m的物块A从坡道顶端由静止滑下，进入水平面上的坡道时无机械能损失，为制动A，将轻弹簧的一端固定在水平滑道P处的墙上，另一端恰位于滑道的右端O点。已知在OP段，物块A与水平面间的动摩擦因数为u，其余各处光滑，重力加速度为g。则（ ） A.物块滑到D点时速度大小为 B．物块A沿坡道滑到D点前瞬间重力的功率为 C．物块A能够被弹回到坡道顶端 D．弹簧为最大压缩量d时的弹性势能Ep=mgh - umgd 16．同步卫星的发射方法是变轨发射，即先把卫星发射到离地 面高度为200 km--300 km的圆形轨道上，这条轨道叫停泊 轨道；如图5所示，当卫星穿过赤道平面上的P点时，末 级火箭点火工作，使卫星进入一条大的椭圆轨道，其远地 点恰好在地球赤道上空约36000 km处，这条轨道叫转移 轨道；当卫星到达远地点Q时，再开动卫星上的发动机， 使之进入同步轨道，也叫静止轨道。 关于同步卫星及发 射过程，下列说法正确的是（ ） A．在P点火箭点火和Q点开动发动机的目的都是使卫星加速， 因此，卫星在 静止轨道上运行的线速度大于在停泊轨道运行的线速度 B．在P点火箭点火和Q点开动发动机的目的都是使卫星加速，因此，卫星静止轨道上运行的机械能大于在停泊轨道运行的机械能 C．卫星在转移轨道上运动的速度大小范围为7.9 km／s～ll.2 km/s D．所有地球同步卫星的静止轨道都相同 17．如图6所示，BC是半径为R的竖直面内的圆弧轨道，轨道末端C在网心O的正下方，∠BOC= 60°，将质量为m的小球，从与O等高的A点水平抛出，小球恰好从B点沿圆弧切线方向进入网轨道，由于小球与圆弧之间有摩擦，能够使小球从B到C做匀速圆周运动。重力加速度大小为g。则（ ） A．从B到C，小球克服摩擦力做功为 B．从B到C，小球与轨道之间的动摩擦因数可能保持不变 C. A、B两点间的距离为 D．在C点，小球对轨道的压力为mg 18．如图1所示，理想变压器原、副线圈的匝数比为，副线圈线路由理想电压表、理想电流表、理想二极管、电阻R及电容器连接组成，，原线圈端接入如图所示的交变电流，则下列说法正确的是（ ） A、电流表的示数为 B、电压表的示数为 C、若只增大原线圈输入交流电的频 率，则电流表的示数变大 D、若只增大原线圈输入交流电的频率，则电压表的示数变小 19．如图所示，ABCD是半径为R的四分之三光滑绝缘圆形轨道，最低点B和最高点D的右侧有竖直向上的匀强电场，场强大小为E。一质量m,带电量+q的小球从A点正上方高h处的F点自由落下，从A点进入圆轨道时无能量损失，不计空气阻力，小球所带电量不变，则 A．若Eq=4mg,无论h多大，小球总能沿圆轨道到达D点 B．小球从B到D的过程可能作匀速圆周运动 C．调整h和E的大小，可能使小球到达D点时速度为零 D. 调整h和E的大小，可能使小球沿圆轨道运动到D点并且水平飞出后到达A点 20．如图所示，长为2L的直导线拆成边长相等、夹角为60°的V形， 并置于与其所在平面相垂 直的匀强磁场中，磁场的磁感应强度为 B，当在该导线中通以大小为I的电流时，该V形通电导线受到的 安培力大小为( ) A．0 B．0.5BIL C．BIL D．2BIL 21．如图所示，边长为L、总电阻为R的均匀正方形线框abcd 放置在光滑水平桌面上，其cd边右侧紧邻两个磁感应强度为B、宽度为L、方向相反的有界匀强磁场。现使线框以速度v0匀速通过磁场区域，从开始进入，到完全离开磁场的过程中，下列图线能定性反映线框中的感应电流（以逆时针方向为正）和a、b两点间的电势差随时间变化关系的是 A B C D 第Ⅱ卷(非选择题，共174分) 三．非选择题：（包括必考题和选考题两部分。第22～32题为必考题，每个试题考生都必须作答。第33～40题为选考题，考生根据要求作答。） 22．（8分） Ⅰ．图（a）所示的实验装置验证牛顿第二定律： （1）某同学通过实验得到如图（b）所示的a—F图象，造成这一结果的原因是：在平衡摩擦力时木板与水平桌面间的倾角 （填“偏大”或“偏小”）。 （2）该同学在平衡摩擦力后