如何保持孩子们健康的心理.doc

如何保持孩子们健康的心理 张老师(411477291)? 回到初心，如何让孩子们保持健康的心理？ 要具体办法。 例如，如何观察孩子们的言行 飞泷在天(418739241)：很深沉的话题啊，我觉得：一要培养孩子开朗大方、外向的性格，二要有意培养孩子吃苦耐劳、面对挫折的自我调整功能，三要发现我鼓励孩子自我发现自身的优点、优势，有自信。人无完人，但人人有特点优势。这样就会对未来有信心，三要发现我鼓励孩子自我发现自身的优点、优势，有自信。人无完人，但人人有特点优势。这样就会对未来有信心。其实在心理学上，每个人在人生各阶段都会有一小段时间产生抑郁、自杀的念头。有的是一闪即逝，有的是徘徊好久，在这个关键时刻要正确引导自己的思想。过了坎就是成熟、成功，过不去这个思想坎，可能就会成为人生的包袱和压力。从根本上说，我觉得，抑郁、自杀就是解决不了“人为什么而生活”“我是谁、我生着是为了什么的”哲学性问题。从根本上说，我觉得，抑郁、自杀就是解决不了“人为什么而生活”“我是谁、我生着是为了什么的”哲学性问题。与遗传因素也有关系啊。 要标新立异了，显示出他和你不一样。这就是成长、个性啊。要想再和你保持一样，可能要他做了父母以后，才能够切实体会你的用心。 个人觉得现在这个事情太多了，不好，以前好象没有这么多。 现在这个现象，个人觉得原因：一是社会分层加剧以及生存竞争压力太大，传导到学校孩子身上了。本应是社会上才感受的事物，在孩子们身上承担，思想压力太重。二是现在孩子生长的环境、客观条件所限，独生子女造成兄弟姐妹少，思想交流的区域有限制；生活磨砺挫折少，抗压性不强；家长们在社会竞争产生的焦虑感，可能会传导到孩子身上…… 同性这个话题中外有不同认识啊。其实也算是中国特色文化的体现，千万不可提前贴标签或定论。现在的男孩子勾肩搭背，有的到大学还是……外国人不能理解。 有的闺蜜亲密得很……在国外眼里可能就是同变了其实在中国看待好象宽容一些 同性恋的初高中应该少一些吧。大多是大学成年后才会逐步有的。没有调查和数据，我自己瞎说的。他们可能还不能深刻理解基友的含意……就是模仿，好玩儿。现在社会外围的不良引导因素——“催化剂”太多了。网络、视频、电影……都在宣扬， 还是要注意观察引导。孩子们对自己性别的差异化，不仅只是3－5岁的认识。有时是一刹那间就觉得自己不一样了。为什么我不是女人呢？有的家长差倒养，把女孩当男孩养，有的把男孩当女孩养，就有可能会对今后自我认知产生矛盾。 吃饭也好、挣钱也罢、上学亦可……关键是要学会享受生活吧。心无挂碍，无挂碍故，无有恐怖，远离颠倒梦想，究竟涅槃…… 娟子(793763433)Helen(358216865)：别学迷网络，游戏。多参加社交活动，多参加户外活动，体育运动。每天和孩子沟通，交流，了解孩子的需要，内心，计划。在孩子需要帮助的时候，全力配合；不需要帮助的时候，了解他做事的过程，不注重结果。网络对孩子的诱惑力太大。与家庭的生活习惯有很大关系。小时候孩子和我们的习惯差不多，怎么上初中后习惯都改了，不和我们一样了呢。连吃的都不一样。上初中孩子变化好大，有点措手不及。现在都只有一个孩子，父母也都是在不停的摸索中做父母的。 寻找一种适合自已孩子的方式。现如今的社会，没有压力感是不可能，但要看如何去排解心中的压力。每个国家都有，只是整体百分比多少的问题。女孩子要好，可以搭着肩，男孩子也可以啊，干吗认为他是特别呢。 南湖中学_雨点(626448276)静(773919364)飞天? 孩子是家长的一面镜子。出现早恋、迷恋网络的问题往往和家庭关系密不可分。我们小时候有兄弟姐妹可以分享生活的方方面面，而现在的孩子父母几乎是全部。如果在这一时期忽视了正确沟通，麻烦就大了。所以独生子女的问题是社会的共性。 楚歌(563063291)：人有命格一说，命运可以改变，性格是无法改变的。同一种教育方法对性格不同的孩子，会有不同的结果，所以教育方法这个东西是没有标准的。有的孩子一逼就疯，有的孩子一逼成才。但是我想说，不管啥性格，大多数成绩优秀的孩子基本上都是逼出来的，不要说孩子，就是我们大人也一样，都需要有一定的压迫感，因为人都是有惰性的，没点压迫，就会失去上进。 改名了(452987620) ： 不过社会上的任何事对孩子都有影响，有时对孩子们的影响还蛮大。现在孩子们都会用好基友来称呼好朋友了。 侧面观察。从不经意的小事入手。不要正式的跟孩子谈。要在生活中不经意的进行将引导，让孩子不知不觉中跟着你的引导走。过好每一天就是成功。这么一天一天的加起来，你的生活就差不到哪去。何为享受生活，每人的标准都不一样的。不要和别人比，自己感觉每一天都比前一天过的好就行。 淡香(664229769)：我们原来那个时候同性之间也相当亲密呀，怎么