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- 2017-08-19 发布于北京
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金台中学开展“”系列活动
实 施 方 案
???? 为,,从中学生年龄特点和身心发展出发,以班级活动为载体,组织开展系列德育活动,结合我校实际,制定“”系列班级德育活动实施方案:
一、二、活动宗旨
????开展“”德育活动,?????????
三、活动领导小组
组 长:副组长:成 员:四、活动时间
??????五、活动内容
1.第一阶段(2014年1月—3月)
召开学校德育工作会议,学习文件精神,全面领会“”主题教育活动的意义和要求,。(负责:政教处)
2、召活动启动仪式,全面宣传启动。(负责:政教处)
3、利用国旗下讲话、校园广播、板报等教育阵地,向全体师生解读活动的目的、意义、背景以及活动方案等。(负责:团支部)
3、各班召开“”的主题班会。(负责:政教处)
(二)第二阶段():实施发展阶段(负责:政教处)1、开展“文明礼仪之星”评选活动。以班级为单位,参照学校制定的评选标准,先选出符合条件的学生,再由班级同学进行投票,最后根据票数的多少,每班各选出五名“文明礼仪之星”。并把其照片和事迹材料张贴于学校宣传栏内。
2、对在组织活动中表现突出的班级结合到“文明班级”考核量化评比中。?
金台中学
2014年2月17日
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