高一班2010—2011年学年度第二学期工作计划.docVIP

高一(16)班2010—2011年学年度第二学期工作计划 班主任 ： 梅振兴 根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件，我初步制定出高一（16）班的学期工作计划： 一、指导思想： 对于本班的学生，本着以下两个原则来执行我的一切计划和任务： (一)尊重和信任 在德育工作中要尊重学生的人格，相信他们的力量，善于发挥他们的优点和长处，并以深厚的感情来对待和教育他们，要相信学生都有积极的一面。 (二)积极关注 积极关注每一个学生，关注学生的成长的每一个细节，和他们一起分享每一次激动和成功的喜悦！ 除此之外,严格按学校工作和年级的整体要求，结合高一年级具体工作实际，按时完成教学任务，根据高一年级学生的特点，加强对教育、教学的管理工作，重点是班级管理、班风建设、学习方法和宿舍管理，重视思想政治教育，团结合作，努力把高一(16)班建设成为优秀班集体。 二、措施及要求： 1、按学校层级管理原则，认真执行学校有关规章制度。班主任要管教管导，爱护学生，严格要求学生。重视动态管理，对出现的新问题新情况及时反馈年级领导层。 2、重视对学生的思想教育，营造班级良好的学习氛围。发扬台中的“勤、严、爱”的教风和“勤、严、活”的优良学风。 3、加强培养学生集体荣誉感，增强班级凝聚力。首先，在班级内部分小组，各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比，让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力，从而激发学生的荣誉感。其次，利用好班级的班干及几个有号召力的同学，号召带动同学积极向上。第三，从我自身做起，多给予同学鼓励，给他们希望，使自己的号召力增强。 4、抓好体育课、体炼课，重视学生身心健康，教育学生卫生用眼，大力控制学生视力的下降并达学校要求。积极防止各种传染病的发生。 5、拔高和补差工作。联合各课任老师共同努力，激励学生，调动他们的学习主动性，成绩较好的科目要保持，稍差的科目，要帮助他们提高，对于各科成绩都较差的同学还应从心理着手。一方面，勤与家长沟通，请家长帮助做工作，同时请课任老师帮助观察、了解，在班级内部，找班干工与他们很要好的同学激励他们，这样在心理上过一道关，另一方面，要激发学生学习的兴趣，找到他们感兴趣的点，尽量将其与各学科联系，使其对学习感兴趣，从而能够主动去学，将成绩提高。 6、做好班级安全教育工作，如严抓每天晨报工作,强调宿舍用电安全等。 三、具体实施方案 周次 日期 主 要 工 作 备注 第1周 2月13日/ 19日 1.仪表检查、了解学生回校状况 　 2.召开班委会,了解班级管理情况 3.抓好常规管理 第2周 2月20日/2月26日 1.召开舍长和小组长会议。 　 2.完善管理制度 3.主题班会：观看和讨论《2010感动中国》1 第3周 2月27日/3月5日 1.主题班会：观看和讨论《2010感动中国》2 　 2.开展思想道德教育与学雷锋活动 3.主题班会：研究性学习开题 第4周 3月6日/3月12日 1.主题班会：观看和讨论《2010感动中国》3 妇女节妇女放假半天 2.召开科代表会议 3.高一级广播操比赛 第5周 3月13日/3月19日 1.第一学月小结 　 2. 第一次月考复习动员,考风考纪教育 第6周 3月20日/3月26日 1.完善补充高一级家长委员会,加强与家长沟通 　 第7周 3月27日/4月2日 1.学校对外公开课（含主题班会课） 　 2.英语演讲比赛初赛 3.各班学习委员会议，反馈教与学情况 4.月考总结暨班委会工作总结 第8周 4月3日/4月9日 1.缅怀先辈，弘扬中华传统美德教育 清明节放假1 天 2. 第二学月小结 3.英语演讲比赛决赛 4.高一语文竞赛 第9周 4月10日/4月16日 1.中段考复习动员及考风考纪与诚信教育 　 第10周 4月17日/4月23日 1.中段考 　 2.组织撰写20年后再相会主题班会资料 第11周 4月24日/4月30日 1.中段考总结暨“学法交流与学法指导”主题班会 　 2.开展家长会准备工作 第12周 5月1日/5月7日 1.结合五一假期组织学生开展社会实践活动 劳动节放假1天 2.“五四”板报、手抄报评比 3.家长会 第13周 5月8日/5月14日 1.主题班会：20年后再相会 　 3.第三学月小结 第14周 5月15日/5月21日 1.高一级班际排球赛 　 第15周 5月22日/5月28日 1.校庆活动 　 3.主题班会：辩论会 第16周 5月29日