2014版《复习方略》课件(苏教版数学理)小专题复习课(六)统计、概率.pptVIP

小专题复习课（六） 统计、概率 1.以求概率为主要考查对象，常与几何图形的 长度、角度、面积、体积等知识交汇命题 2.试题以填空题为主，考查学生的基础知识、 基本技能，属于基础题 热点二： 几何概型 1.以求概率为主要考查对象，常与随机事件、 等可能事件交汇命题 2.试题以填空题为主，考查学生的基础知识、 基本技能，属于基础题 热点一： 古典概型 考情播报 热点聚焦 考情播报 热点聚焦 1.该类问题涉及的知识面较广，常与随机 事件概率、古典概型等知识结合在一起考 查 2.多以填空题形式出现，考查互斥事件、 对立事件的基本概念及其概率的求法，属 于基础题 热点三： 互斥事件、对立 事件及其概率的 求法 1.以解答题的形式考查概率统计的一些主 要知识与方法 2.把随机抽样、用样本估计总体等统计知 识和概率知识相结合命制概率统计解答题 热点四： 概率与统计的 综合问题 热点 一 古典概型 1.已知函数y＝x－1，令x＝－4，－3，－2，－1,0,1,2,3,4，可得函数图象上的九个点，在这九个点中随机取出两个点P1，P2，则P1，P2两点在同一反比例函数图象上的概率是____. 【解析】所有基本事件的总数为36， 其中(2,1)，(-1，-2)在反比例函数 的图象上， (3,2)，(－2，－3)在反比例函数 的图象上， (4,3)，(－3，－4)在反比例函数 的图象上， 因此，概率为 答案： 2.在区间［0,4］上随机取两个整数m，n，求关于x的一元二 次方程x2－ x＋m＝0有实数根的概率____. 【解析】因为方程x2－ x＋m＝0有实数根， 所以n－4m≥0. 由于m，n∈［0,4］且m，n是整数， 因此，m，n的可取值共有25组，又满足n－4m≥0的分别为 共6组，因此有实数根的概率为 答案： 3.袋中有6个球，其中4个白球，2个红球，从袋中任意取出2个球，求下列事件的概率： (1)A：取出的2个球全是白球. (2)B：取出的2个球一个是白球，另一个是红球. 【解析】设4个白球的编号为1,2,3,4；2个红球的编号为5,6. 从袋中的6个球中任取2个球的方法有(1,2)，(1,3)，(1,4)，(1,5)，(1,6)，(2,3)，(2,4)，(2,5)，(2,6)，(3,4)，(3,5)，(3,6)，(4,5)，(4,6)，(5,6)，共15种情况. (1)从袋中的6个球中任取2个，所取的2个球全是白球的总数， 共有6种情况，即(1,2)，(1,3)，(1,4)，(2,3)，(2,4)， (3,4). 所以取出的2个球全是白球的概率P(A)＝ (2)从袋中的6个球中任取2个，其中一个为红球，而另一个为 白球，其取法包括(1,5)，(1,6)，(2,5)，(2,6)，(3,5)， (3,6)，(4,5)，(4,6)，共8种情况，所以取出的2个球一个是 白球，另一个是红球的概率P(B)＝ 热点 二 几何概型 1.(2012·衡阳模拟)有四个游戏盘，将它们水平放稳后，在上面扔一颗玻璃小球，若小球落在阴影部分，则可中奖，小明要想增加中奖机会，应选择的游戏盘是____. 【解析】 ∴P1＞P3＝P4＞P2. 答案：(1) 2.一只蚂蚁在三边长分别为3,4,5的三角形的边上爬行，某时 刻该蚂蚁距离三角形的三个顶点的距离均超过1的概率为____. 【解析】如图，该蚂蚁距离三角形的三个顶点的距离均超过1 的长度为：1＋2＋3＝6，故所求概率为 答案: 热点 三 互斥事件、对立事件及其概率的求法 1.抛掷一粒骰子，观察掷出的点数，设事件A为出现奇数点， 事件B为出现2点，已知 则出现奇数点或 2点的概率是______. 【解析】由题意知抛掷一粒骰子出现奇数点和出现2点是互斥 事件， ∴出现奇数点或2点的概率根据互斥事件的概率公式得到 答案： 2.如果从不包括大小王的52张扑克牌中随机抽取一张，那么 取到红心(事件A)的概率为 取到方片(事件B)的概率为 则取到红色牌的概率为_____. 【解析】将取到红色牌记为事件C，由于事件A与事件B是互斥 的且C＝A∪B，由P(C)＝P(A∪B)＝P(A)＋P(B)＝ 答案: 3.在医学、生物学试验中，经常以果蝇作为试验对象，一个关有6只果蝇的笼子里，不慎混入2只苍蝇(此时笼子里共有8只蝇子，其中6只果蝇和2只苍蝇)，只好把笼子打开一个小孔，让蝇子一只一只往外飞，直到2只苍蝇都飞出，再关闭小孔. (1)求笼内恰好剩下1只果蝇的概率. (2)求笼内至少剩下5只果蝇的概率. (3)求笼内至多剩下5只果蝇的概率. 【解析】以Ak表示恰好剩下k只果蝇的事件(k＝0,1,2，…，6)