第4单元课题1原子的构成-顺德一中实验学校.pptVIP

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第4单元课题1原子的构成-顺德一中实验学校

复习练习: 一、原子的构成 原子的质量测定值 二、相对原子质量(Ar) 相对原子质量的近似值 * 课题1 原子的构成 第四单元 物质构成的奥秘 【教学目标】 1.知识与技能 : (1)了解原子的构成; (2)了解相对原子质量的概念; (3)会查相对原子质量表. 2.过程与方法 (1)通过了解假说和模型研究物质微观结构; (2)通过应用原子结构图片,学习原子结构的相关知识. 3.情感、态度与价值观 (1)利用有关原子结构的科学史实,体会科学 发展的曲折性; (2)了解科学家严谨求实的科学态度。 复习: 电解水的文字表达式为 , 水 分裂成氢 和氧 ,它们再重新结合成氢 和氧 。可见在化学反应中 可以再分,而 在化学变化中不可再分,所以说 是化学变化中的最小粒子。(提示:填“分子”或“原子”) 分子 原子 原子 水 通电 氢气+氧气 分子 原子 原子 分子 分子 一、原子的构成 在化学变化中原子是最小粒子。那么,原子究竟是不是简单的不可再分的实心球呢? 正电荷 电子 汤姆森的原子模型 在汤姆森的原子模型中,原子好比是一个西瓜,里面分散的西瓜子就是带负电的电子,西瓜肉就是带正电的物质。 这个模型不久就被实验事实否定了。 著名的 粒子散射实验 粒子散射实验 1909~1911年,英国物理学家卢瑟福和他的助手们进行了α粒子散射实验   为什么绝大多数的α粒子能够顺利穿过金箔,而只有少数被反弹回来?                 这极少数的粒子碰到的阻力是很小还是很大呢?这种阻力会是来自质量很小的“西瓜子”(电子)吗? 交流共享 α 粒子束(显正电) 原 子 电 子 原子核 质子 中子 (带正电) (不带电) (带负电) (带正电) (不带电) 核电荷数=质子数 表4-1 表4-2 示 例 =核外电子数 练 习 质子质量的1/1836 1个单位负电荷 电子 1.6749×10-27 不带电 中子 1.6726×10-27 1个单位正电荷 质子 质量(kg) 电性 粒子种类 阅读上表(表4-1 ),你能得出什么结论呢? 1、质子带正电,中子不带电,电子带负电。 2、质子和中子的质量很小,但比电子大很多。 观察表格(表4-2 ) ,思考下列问题 2、所有原子都是由质子、中子、电子构成的吗? 3、质子、中子、电子在数量上有什么关系? 1、不同种原子之间有哪些区别? 4、原子本身带电吗?为什么? 不同原子的质子数、电子数不同。 氢原子的中子数为0,因此, 不是所有的原子都有中子。 质子数一定等于电子数,但不一定等于中子数。 质子和电子数目相等、电性相反,互相抵消 , 所以原子本身不带电。 一个碳原子的质量是: 0.00000000000000000000000001993千克 即1.993×10-26千克 一个氧原子的质量是:   0.00000000000000000000000002657千克 即2.657×10-26千克 一个铁原子的质量是: 0.00000000000000000000000009288千克 即9.288×10-26千克 原子的质量很小,记忆、计算都很不方便,怎么办? 下一页 相对原子质量就是以一种C-12原子质量的1/12(1.66×10-27Kg)为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比。 碳原子质量的1/12 Ar= 一种原子(A)的质量 (1)“相对原子质量”是一个比; (2)“相对原子质量”单位为“ 1 ”。 下一页 例如:氧原子的相对质量求法 1个碳原子(碳-12)的质量是1.993×10-26 Kg 1个氧原子质量是2.657×10-26 Kg 标 准 一种碳原子质量的1/12为标准 1/12 × 1.993×10-26 = 1.66×10-27kg 求 比 1.66×10-27 Kg 2.657×10-26 kg =16 一个铁原子的质量为9.288×10-26千克 已知一个标准碳原子的质量为n千 克,一个A原子的质量为m千克, 则A原子的相对原子质量可表示为 _______. 12m/n 数值与单位 联系 得出与性质 相对原子质量 原子的质量 相对原子质量= 该原子的实际质量 标准碳原子质量的1/12 原子的质量与相对原子质量的关系 很小,单位为Kg 大于1(单位为1) 测定得出,绝对值 比较得出,相对值 56 26 30 26 铁 35 17

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