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31 认识自己课件.ppt

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* * * 01 PART ONE 认识自己 第三课 发现自己 自我检测 1.哪种意识推动着我们开始认识自己 2.正确认识自己的意义(重要性)? 3.我们可以从哪些途径来认识自己? 4.他人评价的作用? 5.如何正确对待他人的评价? 创景设情 一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑著两只水桶去河边汲水。 两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。就这样,两年以来,日复一日,农夫天天只能从河里担回家一桶半水。 完整无缺的桶很为自己的完美无缺得意非凡,而有裂缝的桶自然为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧。经过两年的失败之后,一天在河边,裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口:“我觉得很惭愧,因为我这边有裂缝,一路上漏水,只能担半桶水到家。” 农夫回答它说:“你注意到了吗?在你那一侧的路沿上开满了花,而另外的一侧却没有花。我从一开始就知道你有漏,于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我们每天担水回家的路上,你就给它们浇水。两年了,我经常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。如果不是因为你的所谓的缺陷,我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢? 探究与分享 在每个镜头里,你展现的形象是怎样的?请尝试用几个词语进行描述。 你对自己展现出来的形象满意吗? 听听同学的意见,他们对你的看法怎样? 开学以来,你的中学生活过得怎样?请选取三个镜头,描述你的中学生活。 镜头一 镜头二 镜头三 1.哪种意识推动着我们开始认识自己 学习新知 自我意识 P26 你的“自我”在哪里? 阅读感悟 1 你如何看待小刚对自己的认识? 2 这样的认识给他带来怎样的影响? 探究与分享 学习新知 2.正确认识自己的意义(重要性)? ①正确认识自己,可以促进自我发展 ②正确认识自己,可以促进与他人的交往 探究与分享 你对自己的认识有多少?请完成下面句子。 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 我 你从哪些方面认识自己的?你是怎么得出这些认识的? 3.我们可以从哪些途径来认识自己? 学习新知 ①我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己 ②我们可以通过自我评价来认识自己 ③他人评价是我们认识自己的一面镜子 4.他人评价的作用? 5.如何正确对待他人的评价? 学习新知 拓展空间 自己知道 别人知道 自己不知道 别人不知道 公开区 秘密区 盲目区 未知区 通过填写这张图,你有什么发现? 这张图对你有什么启示? 认识自己是一个过程。随着年龄的增长、生活阅历的增加,我们不断探索自己、发现自己、发展自己,我们就可能成为更好的自己。 学习新知 认 识 自 己 正确认识自己的作用 认识自我的途径 正确认识自己,可以促进自我发展。 正确认识自己,可以促进与他人的交往。 通过自我评价认识自己 通过他人评价认识自己 我们可以从生理、心理、社会等方面认识自己。 * * *

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