41世界的物质性(2016年最新最全).ppt

视频：宇宙大爆炸和人类的出现 第四课 探究世界的本质 4.1 世界的物质性 自主学习 1、物质与物质的具体形态的关系 2、全面理解物质的概念 3、世界的物质性原理 4、世界的物质性方法论 物质≠物质的具体形态 物质是抽象的、永恒的 物质的具体形态是具体的、多变的 动 物 物质 物质的具体形态 共性 一般 个性 个别 １、物质就是桌椅、苹果、阳光‥‥‥ ２、有形的实体就是物质。 ３、物质是基本粒子。 ４、物质就是自然界和人类社会中存在的万事万物的总和。 1、物质与物质的具体形态之间的关系 物质≠物质的具体形态 共性与个性、一般与个别 联系： 物质 物质的具体形态 概括和抽象 具体表现 区别： （1）物质不依赖于人的意识 物质的客观性，区分于唯心主义 （2）能被人们的意识反映 物质是可知的，区分于不可知论 2、物质的含义 （1）不依赖于人的意识 （2）为人的意识所反映 （3）客观实在 物质的客观性，区分于唯心主义 物质是可知的，区分于不可知论 物质的唯一特性 物质和意识的唯一区别 客观实在性 ≠客观存在 客观存在 客观实在（物质性） 不具有客观实在性的精神、意识、思想（意识性） 如：他人的思想 世 界 3、世界的物质性 主观世界 2、人类社会 3、人的思维（意识） 客观世界 1、自然界 课堂探究： 天地万物是上帝创造的吗？联系你所知道的有关地球起源的知识，说明为什么上帝创世说是背离客观实际的。 太阳约在50亿年前形成 地球约在46亿年前形成 月球约在45.5亿年前形成  元谋人距今约170万年 ①自然界先于人和人的意识而存在 “人能有意识地制造自然界中原来没有的东西，这意味着自然界以人的意志为转移。”判断并谈谈你的观点。 其创造的前提和基础是承认自然界的客观性。 ②人类产生之后，自然界的存在和发展也不以人的意志为转移 承认自然界的客观物质性，尊重自然界的客观规律 （1）、自然界的物质性 原理：自然界的事物的产生和发展都是客观的， 方法论：承认自然界的客观物质性 尊重自然界的客观规律 都是按照自身固有的规律形成和发展的 古猿 猿人 智人 现代人 劳动起了决定性作用 （1）从产生上看，人类社会是物质世界长期发展的产物，人类社会具有物质性 地理环境是客观的 人口因素是客观的 生产力（客观的物质力量） 生产关系（客观的经济关系） 劳动者 劳动资料 劳动对象 生产资料的所有制关系 人们在生产中的地位和相互关系 产品的分配关系 都是物质关系，具有物质性 生产方式 生产方式是客观的 （2）人类社会在本质上是一个客观的物质体系 地理环境 人口因素 生产方式（生产力和生产关系） 构成社会物质生活条件的基本要素 3、世界的物质性原理： 自然界是物质的，人类社会的产生、存在、发展及其构成要素也具有客观物质性；人的意识一开始也就是社会的产物，它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的．世界是物质的世界，世界的真正统一性在于它的物质性。 4、世界的物质性方法论： 世界的物质性原理要求我们，想问题、办事情要坚持一切从实际出发，使主观认识与客观实际相符合． 1、物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。这里的“客观实在”是（ ） A．自然界中客观事物的共同属性 B．世界上万事万物的总和 C．万事万物共同的属性 D．所有有形的物体 C 2、下列概念中属于物质范畴的有（ ） ①人脑　②基本路线　③生产关系　 ④思想观念　⑤国家　⑥辩证唯物主义A．①③⑤ B．③⑤⑥ C．②③⑤ D．②④⑥ 3、19世纪中叶，当人们还未发现珠峰是最高峰的时候，珠峰已经作为世界之巅屹立于蓝色星球上。这说明物质（ ） A．独立于人的意识之外 B．能为我们的感觉所反映 C．是自然现象的共同本质 D．是万事万物的共同属性 A A 4、去年入夏后，我国南方地区发生了系列洪涝灾害，给人民的生产和生活带来严重的影响。2012年9月7日，云南彝良县境内发生5.7级地震，震中在贵州威宁县与彝良交界处，造成81人死亡，受灾人口达45万人以上。这说明了（ ） A．自然界的物质性 B．人在自然面前是无能为力的 C．物质的唯一特性是可知性 D．自然界是不可认识的 A 5、由“嫦娥一号”卫星拍摄的月面图像覆盖区域属于月球高地，长约460公里，宽约280公里，分布有不同大小、形态、结构和形成年代的撞击坑。从唯物论的观点看，这幅图像佐证了（ ） A．神话的产生是缺乏客观根据的 B．月球与地球具有相同的物质结构 C．各种唯物主义物质观的科学性 D．世界物质统一性原理的正确性 D