生态系统的结构课时1.pptVIP

一个自然生态系统中，假如缺了生产者、消费者、分解者的某个，后果会怎样？ 5.1 生态系统的结构 生物群落与无机环境的关系？ 土壤的结构和化学性质决定着什么植物能够在它上面生长、什么动物能够居住其中。 植物枝叶的遮蔽作用和根系的固着作用，能大大减缓土壤的侵蚀过程。 动物粪便和动植物遗体残骸，经过细菌、真菌的分解而变为土壤中的腐殖质，使土壤更肥沃，为植物根系的发育提供了各种营养物质。 生态系统概念： 生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。 生物个体 种群 生物群落 生态系统 生物圈 生态系统的结构层次 同种 所有 +无机环境 最大 一片森林、一块草地、一个池塘、一块农田、一条河流、一根朽木、一块培养基等都可看做一个生态系统。 生态系统应具备什么样的条件？ 生态系统的范围有大有小 动物园植物园是不是一个生态系统？ 菜市场能不能算一个生态系统？ 1.要有生物群落和无机环境；2.他们之间有相互作用或相互影响，彼此之间有联系。 生态系统的类型 自然生态系统 森林生态系统 草原生态系统 农田生态系统 人工生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 河流生态系统 湖泊生态系统 池塘生态系统 城市生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 陆地生态系统 水域生态系统 果园生态系统 ________是地球上最大的生态系统 生物圈 例1、在一个阴湿低洼的草丛中，有一堆长满苔藓的朽木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠、蛇、青蛙等动物，它们共同构成了一个 A．生态系统 B．生物群落 C．种群 D．生物圈 A 问题：池塘生态系统中植物、动物、微生物和无机环境分别指什么？ 生物群落 + 无机环境 生态系统的组成成分 生产者—— 生 产 者 主要指： 特例： 同化类型： 把无机物制造成有机物并储存能量的生物。 绿色植物（光合作用） 硫细菌、硝化细菌（化能合成作用）、光合细菌 自养型 把无机物制造成有机物并储存能量的生物 无机物（Co2+H2o)-有机物 光能自养、化能自养 生物群落 消费者 思考: 猪笼草捕虫时是生态系统的哪种成分? 猪笼草捕虫器 菟丝子 所有的植物都是生产者吗？ 生产者都是植物吗？ 消费者 同化类型： 主要是捕食动物 寄生植物：寄生菟丝子 寄生细菌:大肠杆菌、肺炎双球菌等 病毒：噬菌体、烟草花叶病毒等 作用： 加快生态系统物质循环 利于植物的传粉和种子的传播 组成成分： 异养型 只能利用现成的有机物 以活体生物的现成有机物为食物获取能量的生物。 分 解 者 分解者： 同化类型： 主要指： 分解动植物遗体中有机物获取能量的生物。 异养型 有机物-无机物 细菌、真菌（包括大型真菌如蘑菇）和动物。 池塘中死亡的动植物尸体、枯枝败叶去哪里了？ 蜣螂 蚯蚓 某些动物如蚯蚓、蜣螂等属于分解者。 【判断】下列说法是否正确，并举例说明。 4、细菌就是分解者（ ） 1、动物都是消费者（ ） 腐生性动物如蚯蚓、蜣螂、秃鹫等属于分解者。 3、生产者都是植物（ ） 硝化细菌、光合细菌属于生产者。 2、植物都是生产者（ ） 寄生植物菟丝子属于消费者。 硝化细菌、光合细菌属于生产者。 看谁最快 非生物的物质和能量 非生物的物质—— 非生物的能量—— 水 空气 无机盐 阳光 热能 无机环境 非生物的物质和能量 初级消费者 生产者 分解者 次级消费者 生态系统四种成分的关系如何？ 生态系统各成分间的关系： 1、生产者通过光合作用制造有机物，将光能变为化学能，为其他生物提供食物和栖息场所。所以是生态系统的基石，是生态系统中不可缺少的主要成分。 2、消费者通过自身代谢把有机物分解为无机物，回归自然，加快了生态系统的物质循环，还对植物的传粉受精和种子传播具有重要作用。 3、分解者将动植物遗体中复杂的有机物分解成简单的无机物，归还无机环境，是物质循环的关键成分。 联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”是 和 。 生产者 分解者 生态系统组成成分之间的关系 生产者 非生物成分 呼吸作用 光合作用等 消费者 捕食 分解者 分解作用 分解作用 呼吸作用 呼吸作用 食物链： 在生态系统中，各种生物之间由于食 物关系而形成的一种联系。 二、营养结构 1、图中有几条食物链？ 2、每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。不能出现分解者 3、食物链中箭头的含义： 箭头方向代表能量流动的方向，同时也体现捕食与被捕食的关系。 捕食关系 这两句谚语是否构成食物链？请说