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- 2017-06-22 发布于四川
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5、教风和师德建设: 配合学院抓校风,建学风活动,开展了教师座谈会和学生座谈会。 试行班导师制度:所有专职老师都参与学生专业指导和班风学风建设。(链接班导师分配表) 6、教学管理制度建设: 建立人才培养方案---学期开课计划---教学任务书---教学大纲---教学进度表---教学检查---学期总结的教学体系。 实行专业负责人---课程负责人---教师的责任负责制 日常教学管理和档案归集由教学秘书负责。 4.4教研教改 我系组织教学研讨会15次。 王仕文老师参加学院青年教师说课比赛获得第二名。 科研项目发表一篇论文,组织教师参编教材《建筑工程材料》 教学改革: (1)在制定人才培养方案的过程中,在教学安排过程中,努力将教学设计体现专业教育的特色,提出以下教学改革方法: ①将真实的项目作为教学过程的载体,从建筑识图、计量计价、招投标实训都以它为训练内容,让学生真正掌握实践操作技能,为毕业后实现零距离上岗打下基础。 ②展现区域经济特色,利用学院位于成都市区的有利地理位置,聘请行业专家和企业人士指导教学和实习,开展专题讲座,拓宽学生的视野,增强就业能力。 ③综合练习法,在学生定岗实习前进行毕业综合训练,包括预算编制、招投标书编制、项目管理等等,通过2个月的综合训练,让毕业生将三年所学的核心知识融合在一个项目上运用,达到强化设备运用、软件运用,让
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