「在幼稚园推广阅读文化」教师研习坊之多元化故事延展活动.docVIP

「在幼稚園推廣閱讀文化」教師研習坊之多元化故事延展活動設計表 組別： A3 書名： 我很擔心 教師姓名： 何彥茜 項目 活　動　及　內　容 形 式 發 展 範 疇 個人 小組 親子 其他 德 智 體 群 美 １ 名稱：請跟我走 內容：1.兩人一組，其中一位須閉上眼睛。 2.另一位則在組員耳邊指示路向，引領他在安全的環境下走動(不會與他人發生碰撞)，但二人不能有身體接觸。 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ２ 名稱：片片暖意卡 內容：1.派發工作紙請幼兒寫出或畫出心中的「擔心」，然後交給家長及老師。 2.家長及老師因應內容回應幼兒，此外可使用慰問卡或E-card表示關懷和了解。(家長及老師亦可把自己的「擔心」交給幼兒， 「在幼稚園推廣閱讀文化」教師研習坊之多元化故事延展活動設計表 組別： A2 書名： 瘋狂星期二 教師姓名： 李敏梅 項目 活　動　及　內　容 形式 八大學習範疇 個人 小組 親子 其他 中文 英文 數學 科學 科技 體育 藝術 個人及 社會 １ 名稱：觀察入微 內容：1.兩人一組彼此互相對望十五秒 2.各人背對背把身上的物品稍作改變 3.二十秒後各人轉身互望，觀察及說出對方有何改變 4.稱讚並邀請他們利用其敏銳的觀察力，留意以下的故事 ＊ 事前遊戲 ＊ ＊ ＊ ＊ ２ 名稱：夢想中的飛行器 內容：1.請幼兒幻想，如果想飛有甚麼方法？ 2.利用工作紙，親子各自設計一個飛行器(亦可親子製作) 3.與班內同學互相分享，並選出幾個大家喜愛的飛行器 4.分小組一同製作飛行器並作展覽或試飛實驗 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ３ 名稱：我想飛…… 內容：1.請幼兒(合上眼睛，張開雙手)幻想能飛的時候，會飛那裡去？ 2. 隨音樂玩假想飛行遊戲 3.請幼兒說出飛去的地方 4.以文字及圖畫，寫出或繪出在所到的地方看到甚麼？ 5.與幼兒一同瀏覽有關網站搜尋幼兒夢想領域，使之具體呈現。 ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ ＊ 「在幼稚園推廣閱讀文化」教師研習坊之多元化故事延展活動設計表 組別： A1 書名： 奧莉薇 教師姓名： 黎鳳霞 項目 活　動　及　內　容 形 式 發展多元智能 個人 小組 親子 其他 １ 名稱：有辦法 內容：1.請幼兒觀察奧莉薇累昏人的一頁，並猜估她在做甚麼，模擬出來，弄得自 已或他人昏累。事後幼兒可繒出奧莉薇弄昏人的造型，並由教師協助寫下 簡單的描述。 2.請幼兒分享弄昏父母或成人的經驗，請兒分享和討論說些甚麼話，能使成 人再次展顏。例如：你坐低休息啦／ 數理 ＊ 自然 空間 ＊ 人際 ＊ 音樂 其他 身體 ＊ ２ 名稱：設計師與模特兒 內容：1.影印奧莉薇每早試衫的一頁給幼兒，請他們說出每套衫的種類或適宜穿著 的場合，教師或家長協助寫下簡單文字，輯成小冊或貼於壁報，供分享。 2.問幼兒知否奧莉薇喜歡穿甚麼或欠缺甚麼種類的衣服，請幼兒當時裝設計 師，為奧莉薇設計一件新衣。 3.以有口難言方法，幼兒模仿奧莉薇穿衣動作，其他人在猜估她穿著了甚麼？ ＊ ＊ ＊ 語文 ＊ 內省 數理 ＊ 自然 空間 ＊ 人際 ＊ 音樂 其他 身體 ＊ ３ 名稱：顏色的聯想 內容：1.幼兒圍圈而坐，由幼兒觀察到奧莉薇衣服的顏色開始，請幼兒說出聯想到 的東西。 2.第二個說出前面者的東西，接著加上自己的聯想和創意。當接不上時便說： 「我暈啦！」，然後，下一位可用新的聯想再開始。 例：紅色的裙、紅色的頭夾、紅色的手袋、我暈啦」。再開始。黑色的衭、黑色的糖水．．．．．． ＊ 語文 ＊ 內省 ＊ 數理 ＊ 自然 空間 ＊ 人際 ＊ 音樂 其他 身體 「在幼稚園推廣閱讀文化」教師研習坊之多元化故事延展活動設計表 組別： 書名： 教師姓名： 項目 活　動　及　內　容 形式 學習範疇／九種共通能力溝通創造運算解溝通創造運算解溝通創造運算解