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- 2017-06-22 发布于四川
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大学生价值取向和心理素质调查分析 调查方案 调查对象:本校大一、大二、大三、大四学生 调查地点:天津大学校内 调查方法:问卷调查与走访调查相结合 调查时间:11月1日~11月4日 调查背景:调查当代大学生价值取向和心理素质 成员分工: 李响负责问卷设计 刘侨负责问卷发放和回收 岑羲负责数据的统计 项辰负责问卷数据的核对 问卷总数:100份 收回数:100份 问卷内容 价值取向 心理素质 调查目的 调查当代大学生价值取向和心理素质的相关方面及其形成因素,探究如何引导大学生正确发展 价值取向 1 .自我意识增强 肯定自己的价值观 张扬个性,实现价值 价值取向 2 .竞争意识增强 价值取向 3.法制意识增强 担忧!! 心理素质现状 大学生心理问题 1.学习上的压力 2.生活上的压力 3.难以排解情感危机 产生原因 1、自身方面 2、学校方面 3、家庭方面 4、社会方面 解决方案 将道德教育渗透到学生的生活学习中 充分发挥讲座、社团活动的素质培养作用 解决方案 提高自己的思想意识,学会认识自我 及早咨询、治疗 高校应该完善心理辅导机构 总结陈述 树立正确的价值观,具有坚定的信念 承受挫折,保持心理健康 勇敢面对挫折,艰苦努力、
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