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如何在美术教学中渗透德育 　　摘 要：随着新课改的不断深入，素质教育的呼声越来越高，其中德育是素质教育的重要组成部分，德育对促进学生的全面发展，使学生树立正确的世界观、价值观发挥着巨大作用，也对培养现代化“四有”新人起着主导的决定性作用。德育要从小抓起，各个科目当中都应该渗透德育，充分发挥教材当中潜在的德育知识，切实帮助学生提高思想境界，让学生从小陶冶情操，完善思想品德，教师应真正把德育工作落到实处 关键词：德育；美术；教学；渗透 各科教学是对学生进行德育的最基本途径，教师应充分利用课堂渗透德育。美术教材图文并茂，内容极其丰富，为学生展示了世界各地名家名品，能够让学生在增长见识的同时提高审美能力、陶冶情操，同时，名家名品当中都具有独特的时代性，寄托了作者丰富的思想感情。教书育人是教师的天职，仅仅做知识的传播者是远远不够的，也是与新课标教育目标背道而驰的，在素质教育普及的今天，教师要与时俱进，更新教学理念，根据学生的实际特点，在教学中不断改革，满足新时代的需求 一、通过美术课，提高学生的传统道德认识 美术课的讲授要根据不同年级学生的特点采取不同的方式。美术教师要对教材进行深入把握和理解才能充分发挥美术教材的作用，对于十分具有德育作用的课程内容要着重讲解，不仅要求学生学会欣赏美术作品，?要让学生切实讲出自己的感受，例如“你觉得哪幅作品最好？”“你最感兴趣的作品是哪一