江苏省海门市2016-2017学年高中数学 第3章 三角恒等变换 3.2 二倍角的三角函数（二）教案 苏教版必修4.docVIP

二倍角的三角函数（2） 总 课 题 二倍角的三角函数 总课时 第3课时 分 课 题 二倍角的三角函数（2） 分课时 第 2 课时 教学目标 灵活运用二倍角公式进行三角恒等变换。 重点难点 记住二倍角公式，运用二倍角公式进行求值、化简和证明。在运用当中如何正确恰当运用二倍角公式。 ?引入新课 1、 ； = = _______________ ；；。 2、化简：= ； = = ?例题剖析 例1、化简。 例2、 化简：若270°＜α＜360°，则 练习、（1）；（2）； 例3 、求值： 例4、在半圆形钢板上截取一块矩形材料，怎样截取能使这个矩形的面积最大？ ?巩固练习 1、化简：（1） （2）； （3） （4） 2、证明：（1） （2） 3、已知, 且,都是锐角，求的值。 ?课堂小结：灵活运用二倍角公式进行三角恒等变换 ?课后训练 班级：高一（ ）班 姓名__________ 一、基础题 1、已知=，则的值等于______________. 2、若，则化简= 3、若，则的值为_____________. 4、用表示。 5、求值：（1）（2）；（3） 二、提高题 6、求值 7、已知，求的值 三、能力题 8、如图，将矩形纸片的右下角折起，使得该角的顶点落在矩形的左边上，那么的长度取决于角的大小，探求，之间的关系，并导出用表示的函数关系式。 9、已知，， 求证：。 4 6cm l A B C D E