小学学生营养餐改善计划工作自查报告.doc

上秦镇付家寨小学 “学生营养改善计划”工作自查报告 　　 根据上级教育主管部门关于开展学生营养改善计划检查工作的通知精神，我校组织人员进行了认真、细致的营养改善计划工作自查，现将有关自查情况汇报如下。 一、管理机制方面 1.学校成立了以校长为组长的“学生营养改善计划”工作管理领导小组，并安排专人负责此项工作。安排营养餐管理员高翔和高泽林老师为验收入库员，高翔老师为出库发放员，各班主任及科任教师为班级发放监督员，各成员分工明确，责任到人。学校建立健全了“学生营养改善计划”各项规章制度，张贴上墙，相关责任人加以深刻理解。 学校与相关人员签订了安全目标责任书，专人负责食品的验收、储藏、加工、发放等工作，校长每天进行指导和督查，对发现的问题及时上报。 定期公示监督小组、经费账目、配餐标准、营养菜谱、食品数量和价格，用餐学生名单等信息。自觉接受家长和社会各界的监督。 2.学校制定了学生食品安全事故应急预案，预案符合我校实际，并具有操作性。落实了预案的学习、演练等工作，师生熟悉食品安全事故的处理程序、办法等。 3.学校妥善管理、合理使用营养改善计划专项资金，做到了学生营养改善计划专项资金专人管理、专款专用、公开透明。 二、规范操作方面 1．严格按照供餐食谱供餐，不存在随意调整供餐食品的种类、供餐食品的数量等行为，给学生提供了等质、等量、等价的营养食品。 2.从业人员卫生管理严格、规范。从业人员身体健康，办理了健康证。工作人员具有良好的个人卫生习惯，能坚持做到勤洗手、勤消毒、勤剪指甲、穿工作服、戴口罩上岗操作。认真、细致、规范地填写了《购货凭证》、《进货台账》等，各个流程运行顺畅，记载细致、有据可查。 3.食品采购符合要求。食品采购实行定点采购，按时签收配送食品，不存在擅自采购、接收非配送企业配送的指定食品。注重与配送企业的沟通协调，并认真做好了食品的接收工作，确保了配送食品按质、按量、按时送到学校。采购的食品新鲜、卫生、清洁，符合国家有关卫生标准与规定，按照相关规定向供货商查验、索要、留存供货商的相关许可证、产品合格证明、资质证明、采购清单等有效证明材料。学校安排食堂管理员和值日教师共同负责食品验收工作，建立了祥实的食品入库台账，有验收记录，注明了名称、数量、价格、金额等事项，有验收人的名字及日期。 4.食品贮存、分发等环节规范。食品贮存干净卫生，做到了分类、隔墙、离地存放，定期检查、及时处理变质或超过保质期限的食品。各班班主任按规定领取学生食品，按时将食品分发到学生手中，组织学生有秩序地就餐，并做好了相关资料的记录与登记工作。 5.重视食品留样工作。学校有食品留样设施设备。留样食品在专用冷藏设施中存放48小时以上。有留样记录，详细记录了留样食品的名称、留样量、留样时间、留样人员、审核人员等信息。 三、硬件设施方面 加强了学校食堂的建设，食堂规范、整洁、卫生。建立了符合安全卫生标准的食品储存场所。贮存、加工等场所配备了足够的照明、通风、排烟装置。 四、认真组织，及时发放营养餐。 学校严格按照上级要求，认真组织，规范管理。 （1）验收、入库关。安排专人负责验收食材，对于不合格的食物拒绝签收。 （2）留样关：食品发放前做好留样，确保安全。 （3）加工关：对工作人员进行岗前培训，持证上岗。要求加工人员严格按照操作流程规范操作加工。 （4）发放关：各班由班主任和任课教师负责营养餐的发放。学校及时收集信息，做好营养餐学生人数统计、营养餐发放登记，学生用餐情况统计。 （5）回收关：要求各班对营养餐垃圾分类回收，专人处理。 五、存在的问题 1．管理责任书还需进一步细化和完善。 2．宣传工作还需进一步加强。 3．硬件建设还需进一步加强。 上秦镇付家寨小学 2016年5月8日