赵英军西方经济学教学大纲.docx

《西方经济学》教学大纲 一、课程的性质、教学目的和要求 （一）性质和目的 《西方经济学》主要学习现代经济学的基本原理，可以分为微观经济学和宏观经济学两个部分。本课程对西方经济学的基础理论进行全面介绍，目的是培养学生的经济理论素养，并掌握基本的经济分析原理和方法。不仅可以帮助学生认识现实世界的经济现象，而且还可以帮助学生改进思维方法 （二）教学方法 以课堂教学为主，将理论讲授和案例分析等方式相结合，同时辅助课外大量的课后练习，启发学生掌握原理并尽可能地熟练掌握西方经济学的分析方法和工具。 微观部分 学时分配 经济理论对应章节学习内容教学时间基本理论框架和经济学基本思想第1章经济学引论4 供给需求理论第2章纯市场环境下的供给需求与价格，也是供求价格的核心理论6第3章政府干预下的供给需求与价格，供求价格理论的变异3需求背景理论第4章对需求做深入的解释和讨论4供给背景理论第5章对供给做深入的解释和讨论6 厂商理论第6章厂商间竞争如何影响厂商的盈利和产量决策8*第7章解释厂商（企业）存在的理由；分析厂商内部的委托代理关系。3生产要素理论第9章解释生产要素价格的决定；生产要素所有者收入6一般均衡理论*第10章生产要素市场和产品市场综合在一起实现均衡的情形3福利经济学第11章实现社会福利水平最优的意义和条件5微观经济政策第12章政府对市场失灵进行的干预4微观经济学前沿*第8章对微观经济理论中的信息不对称以及相关的经济激励理论作了介绍6* 选修内容，可根据课时安排进行取舍 课程内容 引论：什么是经济学 学习目标：理解经济学的定义和经济学分析问题的思维方式；掌握经济学研究的内容和方法；掌握经济学的几个基本原理；理解经济体制的本质含义是什么。 基本概念：经济学 理性人 稀缺 资源 生产可能性边界 资源配置 宏观经济学 微观经济学 实证经济学 规范经济学 经济体制 机会成本 收入循环图 1.1人类社会面临的恒久矛盾：人的无限需要和资源的有限供给 1.2经济学概念的由来 1.3学习经济学的目的 1.4经济学的分类和经济学家们的分歧 1.5经济学的一些基本理念 1.6经济学研究的基本内容、基本工具和基本方法 1.7经济体制、资源配置方式和效率比较 第2章无干扰的市场运行：供给与需求 学习目标：掌握供求理论的基本概念和基本原理；能运用供求原理进行分析；理解供求价格弹性、需求收入弹性、需求交叉弹性概念；能进行均衡价格和产量、弧弹性和点弹性计算。了解时间、预期因素干扰下的供求变化。 基本概念：需求 供给 均衡价格和产量 弹性 蛛网模型 2.1需求 2.2供给 2.3供给与需求的均衡 2.4弹性理论及其应用 2.5考虑时间维度的供求变化:蛛网理论 第3章政府干预下的市场供给与需求 学习目标：理解市场效率和经济福利之间的关系；分析并掌握政府干预市场供给的原因、形式及市场结果；熟练地运用消费者剩余和生产者剩余工具分析经济福利的最大化。 基本概念：最高限价 最低限价 经济效率 经济福利 消费者剩余 生产者剩余 关税 进口配额 3.1价格管制 3.2税收 3.3市场效率与经济福利 3.4国际贸易中的关税与出口配额 第4章对需求的深入分析：消费者行为理论 学习目标：理解消费者的消费行为；掌握基数效用理论和序数效用理论的消费者均衡如何实现；了解价格、收入变化对消费者均衡的影响。 基本概念：总效用 边际效用 消费者均衡 无差异曲线 预算线 边际效用递减规律 边际替代率 收入效应 替代效应 价格效应 恩格尔曲线 吉芬商品 4.1基数效用理论 4.2序数效用理论 第5章对供给的深入分析：生产与成本理论 学习目标：理解生产函数的内涵；掌握短期生产函数和长期生产函数的相关规律； 理解支配供给曲线的生产者行为以及生产者均衡的条件；熟练掌握利润最大化原则的意义。 基本概念：生产函数 生产要素 边际产量 机会成本显性成本 隐性成本 可变成本 不变成本 正常利润 经济利润 边际成本 规模经济 5.1生产函数 5.2一种可变生产要素的生产函数 5.3两种可变生产要素投入的最佳组合 5.4成本理论 5.5利润最大化原则 第6章不同市场结构中的厂商行为 学习目标：熟练掌握各种市场结构的特征；理解厂商在不同的市场结构条件下，为达到利润最大化而进行的产量和价格决策；能从经济学的角度比较分析和评价不同的市场结构。 基本概念：完全竞争 垄断竞争 垄断 自然垄断 价格歧视 寡头垄断 卡特尔 占优均衡 纳什均衡 囚徒困境 6.1完全竞争市场 6.2垄断市场 6.3垄断竞争市场 6.4寡头垄断市场 第7章现代厂商（企业）理论 学习目标：理解企业形成理论以及企业