中国大学生体育舞蹈(国标舞)竞赛评分规则.ppt

3.2 评判员的职责 3.2.1高级评判组 监督整个比赛情况，处理影响比赛进程的违纪情况和特殊情况。以保证评判结果的正确性 对在评判工作中表现不佳或倾向性打分的评判员提出警告。 更换被警告后仍表现不佳的评判员。 对在评判工作中有失误的评判做出判定。 3.2.2 评判长 根据技术规程，负责监控赛程执行情况。 安排每场执场评判员，并监督评判员的过程和结果。 对运动队或参赛选手的纪律处罚依据规则中有关纪律处罚规定进行。 第三章 评判组的组成与职责 3.2.3 副评判长: 协助评判长搞好竞赛工作。 负责一方面工作，并对其负责。 3.2.4 评判员 负责按规则对运动员严肃、认真、公正、准确的进行独立评分。 精通规则熟悉评分程序。 培养和坚持良好的职业道德，在竞赛工作中公正执法。配合评判组进行有关评判员执法情况的调查。 比赛期间，评判员之间不得议论评判情况；不与运动员、运动队及其他人员议论评判情况。不得擅离职守。 3.2.5记录员 熟练掌握记录工作程序和记录方法，细致计算比赛名次，快速及时正确传达比赛成绩。提前准备评判员各评判阶段的用表，确保比赛顺利进行。 第三章 评判组的组成与职责 补充具体行为规则 4.1评定方法 采用淘汰法和顺位法。+（修改讲义第12页） 第四章 评分 4.2评判要素 4.2.1基本技术 ◆足部动作 ◆姿态 ◆平衡稳定 ◆移动 4.2.2音乐表现力 ◆节奏 ◆风格的理解和体现 第四章 评分 4.2.3舞蹈风格 ◆细微区别各种不同舞种之间的风格、韵味上的区别。 ◆个人风格的表现 4.2.4 动作编排 ◆动作流畅新颖、运用自如。 ◆体现舞种的基本风韵并有一定的技术难度。 ◆动作与音乐密切配合，发挥音乐效果。 ◆编排有章法，充分利用场地。 第四章 评分 4.2.5临场表现 ◆赛场上的应变能力。 ◆良好的竞技状态，专注、自信，能自我控制临场发挥。 4.2.6 场上效果 场上效果指舞者在赛场上表现出的风度、气质、仪表及出、入场的总体形象。 在六要素中，前三项主要指选手的技艺品质，后三项是选手的艺术能力。在第一、二次预赛中裁判着重于前三项要素的评判，在半决赛中裁判着重于后三项要素的评判，在决赛中应全面地评价选手的各项要素的表现情况。（具体执裁的应用） 第四章 评分 思考：实际执裁时的一些小技巧？ 1、预赛与复赛：先认两头，再比中间 2、决赛：确定前三和后三，再两两比较 3、技术层面：先比上，再比下，最后看中间 第四章 评分 特殊情况一经出现场上，比赛选手应立即停止比赛动作，经评判长现场处理完毕之后，重新开始比赛。 ◆音乐突然停止和错放； ◆由于设备问题引起的干扰，如灯光、赛场、摄像机、照相机等。 ◆场内有非比赛人员进入； ◆场内有异物干扰影响比赛进行 ◆选手责任外的特殊情况引起的延误进场。 本规则解释权属中国学生健美操艺术体操协会 第五章 特殊情况 谢谢 中国学生 体育舞蹈（国标舞）竞赛评分规则 中国大学生 体育舞蹈（国标舞）竞赛评分规则 中国大学生体育舞蹈（国标舞）竞赛评分规则（第三版） 教育部中国大学生体育协会健美操艺术体操分会审定 二零一三年六月 前言 为响应全民健身计划和教育部关于学校体育“健康第一”、 “终身体育”的指导思想，在各级学校中普及和开展体育舞蹈（国 标舞）运动，丰富学生体育锻炼的内容，增强学生体质。教育部中国 大学生体育协会健美操艺术体操分会结合中国学校体育舞蹈（国标舞）运动开展实际情况，并依照国际惯例及参照国际体育舞蹈联合会竞赛规则制定了《中国大学生体育舞蹈（国标舞）竞赛评分规则》。本规则是作为中国大学生体育舞蹈（国标舞）比赛的评分标准，适用于全国各省区各学校大学生体育舞蹈（国标舞）比赛。 目 录 第一章 总则 第二章 竞赛机构 第三章 裁判组的组成和职责 第四章 评分标准 第五章 特殊情况 第一章 总则 1.1宗旨　 A.为中国大学生体育舞蹈（国标舞）运动竞赛提供客观统一的竞赛规则。 B.为评判员公正、准确地评分提供客观依据。 C.为参赛者提供赛前训练和比赛的依据。 D.是中国学生开展体育舞蹈（国标舞）运动的规范性文件。 1.3参赛资格 ◆凡是我国全日制大学的在校在籍学生。 ◆参赛运动员必须是政治思想进步，作风正派，遵守学校各有关规定，文化课考试合格，并经医院检查身体健康者。 思考：如何执行？ 第一章 总则 1.4竞赛目